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语文阅读竞赛试题及答案

一、单项选择题

1.下列对文学体裁“小说”特点的表述，正确的是（）

A.以对话推动情节发展

B.必须真实地记录人物和事件

C.通过塑造人物形象、叙述故事情节来反映社会生活

D.语言要求高度凝练、富有节奏感

答案：C

2.下列关于古代诗词意象的说法，错误的是（）

A.“大雁”常常寄托游子的思乡之情

B.“柳树”与送别有关

C.“月亮”一般象征着团圆、思念

D.“梅花”主要表达悲伤、哀愁的情绪

答案：D

3.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了拟人的修辞手法。

答案：B

4.下列文学常识表述正确的是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，主题是对母爱、童真、大自然的赞美。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，《皇帝的新装》《白雪公主》都出自其中。

答案：C

5.下列对文章内容理解不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅济南特有的冬景图。

C.《春》依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春图，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

D.《散步》主要写了一家人在散步过程中发生的争吵，反映了家庭矛盾。

答案：D

6.下列词语中，能体现“忧愁”情绪的一项是（）

A.心旷神怡

B.愁眉苦脸

C.眉开眼笑

D.兴高采烈

答案：B

7.下列对“伏笔”这一写作手法的理解，正确的是（）

A.就是在文章开头直接点明主题

B.是在文章结尾处对前文内容进行总结

C.为了突出文章的中心思想而进行的反复强调

D.前文为后文情节发展所做的提示或暗示

答案：D

8.下列诗句中，表达诗人爱国情感的是（）

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

D.采菊东篱下，悠然见南山。

答案：C

9.下列对散文特点的描述，不准确的是（）

A.形散神聚

B.取材广泛

C.语言优美

D.情节跌宕起伏

答案：D

10.下列关于“对比”手法的作用，表述错误的是（）

A.可以突出事物的特点

B.能增强文章的表达效果

C.使文章的结构更加严谨

D.有助于读者更好地理解作者的意图

答案：C

二、多项选择题

1.下列属于唐代诗人的有（）

A.李白

B.杜甫

C.苏轼

D.王维

答案：ABD

2.下列作品中，属于鲁迅的有（）

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《朝花夕拾》

D.《野草》

答案：ABCD

3.下列描写景物的词语中，能营造出宁静氛围的有（）

A.万籁俱寂

B.鸦雀无声

C.人声鼎沸

D.悄无声息

答案：ABD

4.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的有（）

A.孙悟空具有敢于反抗、神通广大的特点。

B.诸葛亮足智多谋、忠诚尽职。

C.林黛玉多愁善感、敏感细腻。

D.鲁智深嫉恶如仇、粗中有细。

答案：ABCD

5.下列句子中，运用了描写手法的有（）

A.他的脸涨得通红，双手紧紧地握成拳头。

B.天空中飘着几朵洁白的云彩。

C.他心想：“这次考试一定要考好。”

D.她轻轻地哼着一首动听的歌曲。

答案：ABCD

6.下列关于修辞手法作用的表述，正确的有（）

A.比喻能使抽象的事物具体化，使深奥的道理浅显化。

B.拟人能赋予事物以人的情感和行为，使描写更加生动形象。

C.排比能增强文章的气势，使表达更加有节奏感。

D.夸张能突出事物的特征，增强文章的感染力。

答案：ABCD

7.下列属于古代文学作品中“四大名著”的有（）

A.《三国演义》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《聊斋志异》

答案：ABC

8.下列对文章主题理解有帮助的方面有（）

A.文章的标题

B.文中反复出现的词句

C.作者的写作背景

D.文章中的人物对话

答案：ABCD

9.下列关于文学作品语言风格的描述，正确的有（）

A.豪放派的词语言大气磅礴、意境开阔。

B.婉约派的词语言委婉细腻、情感真挚。

C.现实主义文学作品语言注