2025年大学劳动教育专业题库—— 大学生劳动教育项目设计与实施.docxVIP

2025年大学劳动教育专业题库——大学生劳动教育项目设计与实施

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题目要求的，请将所选字母填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1.大学生劳动教育的根本目的是（）。

A.培养学生的职业技能

B.提升学生的理论知识水平

C.促进学生的全面发展，塑造德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.丰富学生的课余生活

2.根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿（）各学段。

A.学前教育至高中教育

B.学前教育至高等教育

C.小学至高中教育

D.初中至高等教育

3.大学生劳动教育项目设计应遵循的原则不包括（）。

A.坚持立德树人

B.坚持全员参与

C.坚持安全第一

D.坚持经济利益最大化

4.以下哪项不属于大学生劳动教育的主要内容？（）

A.生产劳动

B.服务性劳动

C.生活劳动

D.投资理财

5.在大学生劳动教育项目实施过程中，首要考虑的因素是（）。

A.项目的新颖性

B.项目的趣味性

C.项目的安全性

D.项目的经济效益

6.适合大学生参与的、具有较高教育意义的服务性劳动形式是（）。

A.个体家教

B.参与社区志愿服务

C.个体经商

D.专业技能有偿转让

7.评价大学生劳动教育项目效果时，不应过分侧重（）。

A.参与率

B.完成时长

C.学生技能提升

D.社会经济效益

8.以下哪项不利于营造良好的校园劳动文化氛围？（）

A.定期举办劳动技能竞赛

B.对劳动表现优秀的学生进行表彰

C.在课程设置中减少实践环节

D.开设劳动教育主题的讲座

9.在设计大学生劳动教育项目时，需要充分考虑学生的（）。

A.专业背景

B.兴趣爱好

C.身体条件

D.以上都是

10.大学生劳动教育项目资源整合主要包括（）。

A.人力资源、物力资源、场地资源、信息资源的整合

B.教学资源、科研资源、社会资源的整合

C.知识资源、经验资源、物质资源的整合

D.校内资源、校外资源的整合

二、填空题（每空1分，共10分。请将答案填写在题中横线上。）

1.大学生劳动教育是落实______教育方针的内在要求，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。

2.劳动教育项目的设计应遵循科学性、______、实践性、创新性、安全性等原则。

3.大学生劳动教育项目实施应注重过程管理和______，确保项目顺利推进并达到预期目标。

4.______是连接劳动教育项目设计与实施的关键环节，是将设计方案转化为实际活动的桥梁。

5.劳动教育项目的评价应注重多元评价主体，包括教师评价、学生自评、______评价等。

6.高校应建立健全劳动教育管理制度，明确各部门职责，确保劳动教育有计划、______地开展。

7.在劳动教育中培养学生的______精神、奋斗精神和奉献精神具有重要意义。

8.项目实施过程中，应加强对劳动过程的指导和管理，及时发现和解决______。

9.鼓励高校利用校外资源，如博物馆、科技馆、企业、农村等，拓展劳动教育实践场所，实现______。

10.创新大学生劳动教育项目的形式与内容，可以更好地激发学生的______，提高劳动教育的实效性。

三、名词解释（每小题3分，共12分。请将答案写在题后横线上。）

1.劳动教育项目设计

2.大学生劳动教育

3.过程性评价

4.安全第一原则

四、简答题（每小题5分，共20分。请将答案写在题后横线上。）

1.简述大学生劳动教育项目设计的基本步骤。

2.简述大学生劳动教育在提升综合素质方面的作用。

3.简述在大学生劳动教育项目中如何贯彻“安全第一”原则。

4.简述大学生劳动教育项目资源整合的主要途径。

五、论述题（10分。请将答案写在题后横线上。）

结合当前大学生的特点和劳动教育的目标，论述如何设计和实施一个具有创新性的大学生劳动教育项目，并说明其预期达到的教育效果。

六、实践设计题（18分。请将答案写在题后横线上。）

假设你是一名高校劳动教育课程教师，请设计一个为期两周，面向全校本科生的