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人教版四级下册语文期中试卷及答案

一、单项选择题

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.慰藉（jí）绮丽（qǐ）

B.应和（hè）澎湃（bài）

C.胆怯（qiè）徜徉（cháng）

D.曝晒（bào）晕皱（yùn）

答案：C

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.甜蜜祥细繁星

B.松脂响午蔬菜

C.拂拭迟钝开辟

D.除臭未期隐形

答案：C

3.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是（）

A.走路

B.跑

C.离开

D.移动

答案：B

4.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

A.那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声。

B.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。

C.三月的桃花水，是春天的竖琴。

D.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

答案：D

5.下列词语搭配有误的一项是（）

A.伟大的奇观灿烂的亮光

B.欢快地跳跃努力地生长

C.发现秘密发明电灯

D.改善作用改进方法

答案：D

6.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（）

A.放刁撒泼，蛮不讲理

B.游手好闲的人

C.顽皮、淘气

D.没有依靠

答案：C

7.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《琥珀》一文通过合理的想象，具体描写了一块琥珀的形成过程。

B.《乡下人家》按照空间顺序和时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活。

C.《天窗》一文通过描写孩子们透过天窗看到的景象和由此产生的想象，表现了孩子们对大自然奥秘的向往与追求。

D.《记金华的双龙洞》是按照事情发展的顺序来写的。

答案：D

8.下列诗句中，描写乡村生活的一项是（）

A.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

C.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

答案：C

9.下列词语中，与“一丝不苟”意思最接近的一项是（）

A.全神贯注

B.小心翼翼

C.专心致志

D.精益求精

答案：D

10.“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话中的“一支”能否去掉？（）

A.能去掉，去掉后句子更简洁。

B.不能去掉，“一支”指的是恐龙中的一部分，不是全部，体现了说明文语言的准确性。

C.能去掉，意思没有改变。

D.不能去掉，但说不出原因。

答案：B

二、多项选择题

1.下列词语中，描写人物品质的有（）

A.临危不惧

B.彬彬有礼

C.心急如焚

D.舍己为人

答案：ABD

2.下列诗句中，表达诗人情感的有（）

A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

B.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

答案：ABC

3.下列关于课文内容的说法，正确的有（）

A.《琥珀》的作者是德国作家柏吉尔。

B.《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的概念以及纳米技术在人们生活和医疗领域的应用。

C.《飞向蓝天的恐龙》揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。

D.《母鸡》一文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。

答案：ABCD

4.下列词语中，属于描写景物的有（）

A.依山傍水

B.车水马龙

C.灯火辉煌

D.炊烟袅袅

答案：ABCD

5.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）

A.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

B.月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”

C.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

D.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

答案：ABC

6.下列关于文学常识的说法，正确的有（）

A.《繁星》的作者是冰心，原名谢婉莹，她是现代著名的女作家、诗人。

B.《绿》的作者是艾青，他是中国现代诗人，代表作有《大堰河——我的保姆》等。

C.《白桦》的作者是苏联诗人叶赛宁。

D.《在天晴了的时候》的作者是戴望舒，他被称为“雨巷诗人”。

答案：ABCD

7.下列词语中，含有近义词的有（）

A.甜甜蜜蜜

B.欣喜若狂

C.惊天动地

D.成千上万

答案：AD

8.下列句子中，体现乡村生活宁静的有（）

A.鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。

B.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘