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生物建模在高中生物教学中培养学生的批判性思维能力研究教学研究课题报告.docx

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    生物建模在高中生物教学中培养学生的批判性思维能力研究教学研究课题报告

    目录

    一、生物建模在高中生物教学中培养学生的批判性思维能力研究教学研究开题报告

    二、生物建模在高中生物教学中培养学生的批判性思维能力研究教学研究中期报告

    三、生物建模在高中生物教学中培养学生的批判性思维能力研究教学研究结题报告

    四、生物建模在高中生物教学中培养学生的批判性思维能力研究教学研究论文

    生物建模在高中生物教学中培养学生的批判性思维能力研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义在当前高中生物教学改革深入推进的背景下，核心素养导向的教学目标对学生的思维能力提出了更高要求，其中批判性思维作为科学探究的核心能力，其培养已成为生

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    乾道嘉777 + 关注
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