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高中英语教学与音乐艺术课程融合的创新实践论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学与音乐艺术课程融合的创新实践,通过分析两者的内在联系,提出具体的教学策略,以培养学生的综合素质和跨学科能力。文章首先对相关概念进行阐述,然后详细分析融合实践的具体方法,最后总结实践效果及启示。
关键词:高中英语教学;音乐艺术;课程融合;创新实践
一、概念阐述
(一)1.高中英语教学与音乐艺术课程融合的内涵
高中英语教学与音乐艺术课程融合,是指在英语教学中融入音乐艺术元素,通过音乐艺术的手段来提高学生的英语学习兴趣、培养审美情趣和跨学科素养。这种融合旨在打破传统的教学模式,让学生在愉悦的氛围中学习英语,从而提高教学效果
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