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鄂教版五上品社一单元

鄂教版五年级上册学校单元作文

5.5单元复习要点

单元学习重点：学会生动的述故事，在交流讨论中作出

自己的判断。

一、字、词：易错字：桧曹蘸缚鞘镶逮啕绰凋

二、重点语法

1.口语和书面语

健壮身强力壮机智随机应变痛苦号啕大哭大度宽宏

大量镇定不慌不忙来历来龙去脉2,夸张的三种形式及表达

效果

他的心地狭小，连一粒小沙子都容不下。缩小夸张

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。扩大夸张

“一线天”、“百丈峡”，一听名字就使人胆战心惊。超

前夸张

答题格式：本句运用了夸张的修辞手法，生动形象的表现

了（）的（）特点

三、名言

事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？宋（苏轼《石钟山

记》）眼见方位是，传言未必真。（明冯梦龙《醒世恒言》）

四、古诗

《寄扬州韩绰判官》唐（杜牧）：

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉

人何处教吹箫。迢［迢］:遥远。草［未凋d（ido）］：草木没有

凋谢。

五、练习

一（）组词

桧（）曹（）蘸（）缚（）鞘（）

镶（）逮（）啕（）绰（）凋（）

二（）判断下面句子的修辞手法

L看着这金黄的麦浪，仿佛闻到了一阵馒头的香气。（）

2.这巴掌大的地方，也能踢球吗？（）3.她伤的哭了，眼泪

把房间都快淹了。（）

5.6单元复习

单元学习重点，：能把握文章主要内容，感受人物灵美。

一、字、词：多音字一一仔易错字一一膝、诞、嵌、啄

成语一一郑人买履

二、重点语法

1.隔音符号的使用

,,?

k£iaihunanmingasheng6u酷爱昏暗

名额生藕KucihunanmlngeshGngdu快湖南

民歌深沟2.比喻、对偶、衬托等修辞技巧的表达效果

大漠沙如雪，燕山月似钩。（比喻、对偶）横眉冷对千夫指,

俯首甘为孺子牛。对（偶）

风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志更坚。衬（托、对偶）3.提

示语的形式

1（）“那是因为你做了一件好事。”王子说。提（示语在

后）2（）“我愿意陪你再过一夜。”燕子说，“我却不能取下你

的另一只眼睛，让你变成瞎子。提（示语在中）3（）上帝高兴

地说：“你选得不错。提（示语在前）

4、贺卡、书信、留言条的格式、写法。（《雪地贺卡》）

三、重点语句

1L妈妈一句话教会我生活。她真诚的目光至今仍照耀着

我。（《用目光倾听》）2.投我以桃，报之以李。（《诗

经•大雅•抑》）3.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

（《孟子・离娄下》）.