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初中生课间活动对学生情绪调节能力的影响研究论文
摘要:本文以初中生课间活动为研究对象,探讨其对中学生情绪调节能力的影响。通过分析课间活动的内涵、特点以及作用,提出课间活动对初中生情绪调节能力的积极作用。本文旨在为教育工作者、家长及学生提供有益的参考,以提高初中生的情绪调节能力,促进其身心健康发展。
关键词:初中生;课间活动;情绪调节能力;影响
一、概念阐述
(一)1.初中生课间活动的内涵
初中生课间活动,是指在课堂学习之余,学生自发或在教师引导下进行的各种有益于身心健康的活动。这些活动包括体育活动、文艺活动、社交活动等,旨在缓解学生的学习压力,提高学生的学习兴趣,培养学生的综合素质。课间活动具
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