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人工智能辅助下的初中数学个性化学习路径规划与用户偏好探究教学研究课题报告.docx

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    人工智能辅助下的初中数学个性化学习路径规划与用户偏好探究教学研究课题报告

    目录

    一、人工智能辅助下的初中数学个性化学习路径规划与用户偏好探究教学研究开题报告

    二、人工智能辅助下的初中数学个性化学习路径规划与用户偏好探究教学研究中期报告

    三、人工智能辅助下的初中数学个性化学习路径规划与用户偏好探究教学研究结题报告

    四、人工智能辅助下的初中数学个性化学习路径规划与用户偏好探究教学研究论文

    人工智能辅助下的初中数学个性化学习路径规划与用户偏好探究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义随着教育数字化转型的深入推进，“双减”政策对课堂教学效率与个性化学习提出了更高要求，初中数学作为培养学生逻辑思维与核心素

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