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数学二年下册《统计》教学反思
CATALOGUE目录教学目标与重难点回顾教学内容与方法选择课堂氛围与师生互动情况练习反馈与辅导策略调整自我评价与反思总结同事建议与领导评价意见
01教学目标与重难点回顾
知识与技能使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。同时，使学生初步认识统计图（一格代表五个单位）和简单的复式统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。过程与方法通过对学生身边有趣事例的调查活动，激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。同时，通过对数据的简单分析，使学生初步体会运用数据进行表达与交流的作用
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