2025年人教版小学五年级语文下册专项训练卷.docxVIP

2025年人教版小学五年级语文下册专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

lǎnshūqīngsèwúlúnzhēngfēngyáoyuè

________________________________________

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)参观(cānzhān)难以置信(nányǐzhìxìn)

(2)整齐(zhěngqí)奄奄一息(yǎnyǎnyīxī)

(3)挣扎(zhēngzhá)粗心大意(cūxīndàyì)

(4)模仿(mófǎng)气冲冲(qìchōngchōng)

3.比一比，组词语。

慢（）拂（）蜡（）

漫（）佛（）蜡（）

4.选词填空。

（居然果然突然）①他平时学习很努力，这次考试（）取得了好成绩。

（居然果然突然）②外面（）下起了倾盆大雨，我们只好取消了户外活动。

（居然果然突然）③这幅画看起来很普通，但仔细一看，（）发现有许多细节非常精美。

5.修改病句。

(1)他经常受到大家的称赞和表扬。

(2)我们要学习雷锋叔叔无私奉献的精神。

6.句子排序。

（）他每天坚持锻炼身体，跑步、打篮球，他的身体越来越强壮了。

（）渐渐地，他跑步的速度越来越快，篮球打得也越来越好。

（）五年级的汤姆很胖，他不喜欢运动。

（）他决心要改变自己，开始积极参加体育锻炼。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

老舍先生是北京人，他爱北京，爱北京的一切。他爱北京的胡同，爱胡同里的鸽哨，爱胡同里的买卖声，爱胡同里的老人和孩子。他笔下的北京，是活生生的，是充满生活气息的。他写北京的茶馆，写北京的胡同，写北京的吆喝声，写北京的四季，写北京的百姓生活。他的作品，让更多的人了解北京，热爱北京。

1.这段话主要写了什么？

2.从哪些地方可以看出老舍先生非常爱北京？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流过山野，唱着欢快的歌。它遇到一块石头，石头挡住了它的去路。小溪想绕开石头，但石头太大，绕不过去。小溪不气馁，它努力地冲击石头，终于，石头被它冲开了一个缺口。小溪继续向前流，它的歌声更加响亮了。

1.小溪遇到了什么困难？

2.小溪是如何克服这个困难的？

3.这篇短文给你什么启发？

三、作文

题目：一件令我难忘的事

要求：写一篇作文，题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.看拼音写词语。

梳理晴朗无缘凌风遥约

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)√√

(2)√√

(3)√√

(4)√√

3.比一比，组词语。

缓慢拂晓蜡烛浪漫仿佛蜡笔

4.选词填空。

果然突然居然①他平时学习很努力，这次考试果然取得了好成绩。

突然居然果然②外面突然下起了倾盆大雨，我们只好取消了户外活动。

居然果然突然③这幅画看起来很普通，但仔细一看，居然发现有许多细节非常精美。

5.修改病句。

(1)他经常受到大家的称赞。

(2)我们要学习雷锋叔叔无私奉献的精神。

6.句子排序。

(4)五年级的汤姆很胖，他不喜欢运动。

(1)他每天坚持锻炼身体，跑步、打篮球，他的身体越来越强壮了。

(3)他决心要改变自己，开始积极参加体育锻炼。

(2)渐渐地，他跑步的速度越来越快，篮球打得也越来越好。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.这段话主要写了老舍先生对北京的爱。

2.从“爱北京的一切”、“爱北京的胡同，爱胡同里的鸽哨，爱胡同里的买卖声，爱胡同里的老人和孩子”、“爱北京，爱北京的一切”等地方可以看出老舍先生非常爱北京。

（二）课外阅读

1.小溪遇到了一块大石头挡住了它的去路。

2.小溪不气馁，它努力地冲击石头，终于冲开了一个缺口。

3.这篇短文告诉我们遇到困难要像小溪一样不气馁，努力克服困难，才能取得成功。

三、作文

（略）