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“课后”促进双减,“服务”延续精彩?——桥头镇中心小学2024年秋季课后服务工作实施方案
?“课后”促进双减
“服务”延续精彩
——桥头镇中心小学课后服务工作实施方案
????为了积极响应“双减”政策,有效落实义务教育课后时服务工作,充分发挥学校育人主阵地作用,本着满足家长的合理需求以及对每位学生负责的初心,更好地促进学生全面发展,培养学生的专业特长,打造“1+N”优质课后服务,落实五育并举,根据上级相关文件要求,结合我校实际,经研究决定,特制订本方案。
一、指导思想和目标
???牢固树立立德树人的办学理念,坚持以人为本,促进学生健康成长,增强服务意识和服务水平,通过挖掘、整合学校的教育资源,充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用,为学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、体艺与科技活动,为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。
二、基本原则
(一)坚持公益惠民原则
???学校教育资源无偿提供给学生课后服务使用,家长合理承担课后服务的成本费用,教师完成正常教学任务后主动承担课后服务。
(二)坚持自愿有偿原则
???学校主动向家长告知课后服务的方式、内容、收费、安全保障措施等,由学生和家长自愿择是否参加课后服务;
(三)坚持规范管理原则
???学校确保课后服务工作科学、规范、安全、有序、有效开展。不得把课后服务变成集体教学或补课,不得在课后服务期间上新课。
三、制度要求
(一)加强规范管理
???1、建立健全工作机构,细化和明确课后服务管理制度、服务时间、服务内容、收费标准、安全事项等,并主动向社会公示;
???2、切实规范办学行为,严禁以开展课后服务为名,压缩教学计划或正常教学时间,严禁提前放学,严禁将课后服务变相成为集体教学或补课、考试等。
???3、加强财务管理,严格执行中小学服务性收费公示制度,学校应将收取的课后服务费足额用于课后服务工作,确保专款专用。
(二)加强安全管理
????明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育,完善学生活动场所的室内卫生、应急救护、消防检查、人员交班制度和应急预案等制度。
四、服务内容
1、服务对象:
???课后服务工作在全校各年级各班开展,主要针对家庭看管有困难的学生。学校要充分考虑学校所能提供服务的实际能力,优先安排那些按时离校后家庭监管有困难,急需课后服务的学生。
2、服务主体:
????课后服务工作由本校各班任课老师老师负责,另由学校安排值日巡视和门卫协助课后服务学生放学时的安全看管。
3、服务程序:
????先由学校统一向家长发放《关于课后服务致家长的一封信》,家长向学校班主任提出课后服务申请,家长签字后实施。
4、课程设置:
???周一至周五工作日课后服务期间,各班语、数、英学科教师对学生进行学科类辅导,并适时开展音、体、美等各类兴趣小组活动,具体课程安排如下:
???课后服务的开展,让孩子们收获了知识与快乐。今后,我校将在课后服务的内容和形式方面进行创新和实践,以便更好地满足学生的个性化需求,既丰富知识,又实践体验,促进身体健康;既培养学生的兴趣爱好,又开发学生创造性思维,让学生成为“最好的自己”。
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