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新媒体工具在思政课混合式教学中的应用研究
前言
为了保证混合式教学模式的顺利实施,教学团队的协作至关重要。教师不仅要具备一定的信息技术能力,还需要与其他教师、教学管理人员进行紧密合作,共同规划和实施教学活动。在课程内容的设计、教学方法的创新、学生作业的批改等方面,团队成员的分工合作能够提升教学效率和教学质量。
混合式教学模式对技术基础的要求较高,尤其是在一些信息化程度较低的学校,线上学习平台和技术手段的应用可能存在一定的困难。为此,学校应加大对信息化基础设施的投入,逐步提高教学平台的可用性和稳定性,确保技术能够顺利支持教学活动的开展。
信息化平
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