广东岭南职业技术学院2025-2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

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广东岭南职业技术学院

2025-2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

马克思主义产生的直接理论来源不包括()

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为,事物发展的根本规律是()

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为,社会存在的核心要素是()

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出,商品价值的唯一源泉是()

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述,正确的是()

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是()

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为,认识的本质是()

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中,属于唯物辩证法基本范畴的是()

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是()

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为,阶级斗争的最高形式是()

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题(每题6分,共30分)

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量?请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系,并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”?其主要表现有哪些?

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别,并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识:广东岭南职业技术学院简介

广东岭南职业技术学院,作为民办高等职业教育领域的一颗璀璨明星,自1993年以“广州岭南文化技术学校”之名启航,在2001年经广东省人民政府批准正式成立后,便踏上了高速发展的征程,致力于为社会培育高素质技术技能型人才。学院由广州岭南教育集团有限公司投资兴办,秉持着“博学而雅正,业专而技精”的育人理念,凭借独特的办学模式与显著的办学成果,在职业教育领域崭露头角,成为广东省民办高职院校中的佼佼者。

学院坐拥广州与清远两大校区,总占地面积达1241亩,校园布局精巧合理,建筑风格现代大气,校园环境优美宜人。截至2024年12月,校舍建筑面积67万余平方米,教学、科研仪器设备总值2.08亿元,为教学科研活动提供了坚实的物质基础。广州校区位于天河东圃大观中路492号,周边高校林立,高新技术企业云集,交通便捷,学术与商业氛围浓厚,为学生提供了广阔的学习与实践平台。清远校区地处清远市清城区东城街道大学东路8号,校园环境清幽,空气清新,教学设施先进,实训场地充足,为学生创造了理想的学习与生活空间。

学院构建了完善且多元的学科专业体系,现设有12个二级学院,涵盖医药健康、电子通信、现代制造、财经管理、创意设计等多个领域,开设42个高职专业。在专业建设方面成绩斐然,软件技术、药学、模具设计与制造、动漫制作技术荣膺省级重点专业称号,在教学资源投入、师资配备、课程建设等方面享受政策倾斜,教学质量过硬,学生实践能力突出。中药学、中小企业创业与经营作为省二类品牌建设专业,正稳步推进建设工作,特色日益凸显。护理、中药学、软件技术、模具设计与制造、动漫制作技术等5个省高水平专业群,整合优势资源,协同创新发展,引领专业建设新方向,为区域产业发展提供强有力的人才支撑。

师资队伍是学院发展的核心力量。截至2024年12月,学院教职工总数达1623人(含兼职教师434人),专任教师1059人。教师队伍结构合理,高级职称教师占比20.89%,他们教学经验丰富,学术造诣深厚,在专业领域深耕细作,引领学科发展。“双师型”教师585人,占比53.38%,他们兼具扎实的理论知识与丰富

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