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小学英语语法基础知识复习资料

亲爱的同学们，英语语法就像搭建句子的“积木”，掌握好这些基础知识，能让我们的英语表达更准确、更流利。这份复习资料将和大家一起，回顾那些重要的语法点，为你的英语学习打下坚实的基础。

一、名词(Nouns)

名词就是我们用来称呼人、动物、事物、地方或抽象概念的词。

1.名词的数：单数与复数

*单数名词：表示一个人或事物。例如：abook(一本书),adog(一只狗),agirl(一个女孩)。

*复数名词：表示两个或两个以上的人或事物。

*规则变化：通常在词尾加-s。例如：books,dogs,girls。

*以s,x,sh,ch结尾的名词，加-es。例如：bus-buses,box-boxes,dish-dishes,watch-watches。

*以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。例如：baby-babies,city-cities。（注意：如果是元音字母+y结尾，则直接加-s，如：boy-boys,day-days）

*以f或fe结尾的名词，有的变f/fe为v再加-es。例如：leaf-leaves,knife-knives。（也有一些直接加-s，如：roof-roofs，这类特殊情况需要个别记忆）

*不规则变化：这些名词的复数形式没有固定规则，需要我们用心记住。例如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,fish-fish(鱼的条数)/fishes(鱼的种类),sheep-sheep。

2.名词所有格

表示名词之间的所属关系，通常在名词后加s。

*单数名词：thegirlsbag(这个女孩的书包)

*以s结尾的复数名词：thestudentsclassroom(学生们的教室)

*共同拥有：TomandLilysmother(汤姆和莉莉的妈妈，同一个妈妈)

*分别拥有：TomsandLilysmothers(汤姆的妈妈和莉莉的妈妈，不同的妈妈)

二、冠词(Articles)

冠词是一种小词，放在名词前面，帮助说明名词的含义。

1.不定冠词a/an

*a用于以辅音音素开头的单词前。例如：acat,abook,auniversity(虽然university以u开头，但发音是/ju?/，辅音音素开头)。

*an用于以元音音素开头的单词前。例如：anapple,anegg,anhour(hour中h不发音，以元音音素/a?/开头)。

*用法：

*表示“一个”，但不特指哪一个。例如：Ihaveapen.

*用于第一次提到的人或事物。例如：Thereisadoginthepark.Thedogisblack.(第一次用a，第二次用the特指)。

*用于某些固定搭配中。例如：alotof,haveagoodtime。

2.定冠词the

*用法：

*特指某（些）人或某（些）事物。例如：Thebookonthedeskismine.(特指桌子上的那本书)

*指双方都知道的人或事物。例如：Passmethesalt,please.(双方都知道指的是餐桌上的盐)

*指上文提到过的人或事物。（如上面a/an用法中的例子）

*用在世界上独一无二的事物前。例如：thesun,themoon,theearth。

*用在序数词、形容词最高级前。例如：thefirstday,thetallestboy。

*用在某些习惯用语中。例如：inthemorning,gotothepark。

3.零冠词(不用冠词的情况)

*表示泛指的复数名词前。例如：Dogsarefriendlyanimals.(泛指狗这种动物)

*表示学科、语言、三餐、球类运动的名词前。例如：IlikeEnglish.Havelunch.Playbasketball.

*名词前已有物主代词(my,your,his,her,its,our,their)或指示代词(this,that,these,those)等修饰时。例如：Thisismypen.Those