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校外教育培训的管理与监管体系方案.doc

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校外教育培训的管理与监管体系方案

一、方案目标与定位

(一)总体目标

构建“政府主导、部门协同、机构自律、社会监督”的校外培训管理监管体系,通过规范培训行为、强化过程监管、打击违规乱象,实现校外培训“依法依规、公益普惠、质量可控”,减轻学生课外负担,维护教育生态平衡。

(二)具体目标

校外培训机构审批登记率100%(无无证无照机构),培训内容合规率100%(符合课标要求、无超前超纲),培训时长达标率100%(不违规占用节假日、休息日);

监管平台覆盖率100%(所有机构接入全国校外教育培训监管与服务综合平台),违规培训查处率100%,问题整改率100%;

培训收费规范率100%(明码标价、预收费监管),家长对培训服务满意度≥85%,学生培训负担(时间、费用)较之前降低30%;

建立培训质量监测机制,年度开展培训机构评估≥2次,形成可复制的监管模式≥5个;

校外培训市场秩序显著改善,年度违规培训投诉量下降50%,区域内无重大培训安全事故。

(三)定位

本方案为地方政府(市/县级)校外培训监管通用文件,覆盖学科类与非学科类培训机构。作为落实“双减”政策的核心载体,衔接政府监管职责与机构运营规范,为从“无序发展”向“有序监管”转型提供全流程指引。

二、方案内容体系

(一)校外培训管理体系

机构准入管理:

审批登记:明确机构设立条件(场地面积≥300㎡、师资资质、消防达标),实行“先证后照”,经教育、消防、市场监管等部门联合审核后方可运营;

分类管理:学科类培训机构由教育部门主管,非学科类(艺术、体育、科技)由对应行业部门主管(如文旅、体育、科技部门),明确监管责任边界。

培训行为管理:

内容管理:学科类培训内容需备案审核(无超前超纲、无意识形态问题),使用审定教材;非学科类培训需符合行业规范(如艺术培训需明确教学大纲);

时长管理:学科类培训不得占用国家法定节假日、休息日、寒暑假,培训结束时间不晚于20:30,单次培训时长不超过90分钟;

师资管理:师资需具备相应教师资格或行业资质,信息(姓名、资质、授课内容)公示率100%,严禁在职中小学教师兼职。

收费与安全管理:

收费管理:实行明码标价(公示收费项目、标准、退费政策),预收费纳入资金监管账户,收费周期不超过3个月或60课时,严禁“预收费过高、卷款跑路”;

安全管理:培训机构需落实消防、防疫、食品(如有食堂)、人身安全责任,定期开展安全检查,配备安全管理人员与应急设施。

(二)校外培训监管体系

监管手段构建:

平台监管:所有机构接入全国校外培训监管平台,实现“培训内容备案、师资信息录入、收费资金监管、培训合同签订”全流程线上监管;

日常巡查:建立“部门联合巡查+属地网格化巡查”机制,教育、市场监管、城管等部门每月联合巡查≥1次,属地街道(乡镇)每周网格化巡查≥2次;

技术监管:运用“互联网+监管”手段(如视频监控、AI识别),对培训时长、内容进行实时监测,自动预警违规行为(如超时培训、超纲教学)。

社会监督机制:

投诉举报:开通12345热线、监管平台投诉入口,建立“接诉即办”机制,投诉响应时间≤24小时,办结时间≤7个工作日;

信息公开:定期公示合规机构名单、违规机构黑名单、投诉处理结果,接受社会监督,提升监管透明度。

三、实施方式与方法

(一)组织架构搭建

成立校外培训监管工作领导小组,由政府分管领导任组长,教育局、市场监管局、文旅局、体育局、科技局、公安局、消防救援支队负责人任副组长,职责:统筹监管规划、部门协同、重大问题处置;

设立专项工作组:审批登记组(负责机构准入审核)、日常监管组(负责行为与收费监管)、执法查处组(负责违规行为查处)、应急处置组(负责安全事故与投诉处理)。

(二)监管实施路径

全周期监管:

事前监管:严格机构审批与培训内容备案,不符合条件的一律不予准入;

事中监管:通过平台监测、日常巡查实时掌握机构运营情况,对苗头性违规问题(如超纲教学)及时提醒整改;

事后监管:对违规机构依法依规查处(警告、罚款、停业整顿、吊销资质),建立“黑名单”制度,违规信息纳入企业信用公示系统。

分类监管重点:

学科类:重点监管培训内容(是否超纲)、时长(是否违规开课)、师资(是否在职教师);

非学科类:重点监管资质(是否超范围经营)、安全(如体育培训场地安全)、收费(是否合规);

隐形变异培训:重点排查“一对一”“住家教师”“高端家政”等变相违规培训,联合社区、物业开展排查。

(三)机构自律与引导

行业自律建设:

成立校外培训行业协会,制定行业公约(如诚信经营、规范收费),开展机构自律培训,每年组织“合规培训示范单位”评选;

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