茶文化传承中的思想政治教育价值实现.docx

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2025-09-28 发布于重庆
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茶文化传承中的思想政治教育价值实现

前言

情境教学法通过模拟真实的文化氛围和社会场景，能够有效提高学生对茶文化及其思政教育内容的感知与理解。在旅游教育中，可以创设茶文化主题的情境，如茶艺表演、茶道体验等，使学生置身于真实的文化场景中，激发其对茶文化的兴趣和尊重。这种情境感知的教学方法，不仅使学生学到了专业知识，还使他们在文化和思想层面上得到了潜移默化的影响。

当前，许多高等院校的茶文化教学资源仍然较为匮乏，尤其是在将茶文化与旅游教育相结合的具体教学内容上，缺乏足够的教材和教学参考资料。为了克服这一挑战，可以通过加强与相关文化组织和科研机构的合作