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AR技术在设计教育评价体系中的创新应用
引言
在传统的设计教育中，课程内容往往较为固定，学生很难根据自己的兴趣和需求进行深入探索。通过AR技术的应用，设计教育的课程内容可以实现模块化设计，学生可以根据自己的兴趣和需求选择不同的模块进行学习。例如，学生可以根据自己的兴趣选择进行室内设计、产品设计、交互设计等方面的学习，每个模块可以结合AR技术，提供更为丰富的学习体验和实践机会。这种模块化设计有助于增强学生的自主性和学习动力。
AR技术能够根据每个学生的学习进度、兴趣和需求进行定制化的教学内容展示。例如，学生可以通过个人的虚拟设计空间进行自我学习和
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