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高中生课余生活与文化设施互动对创造力培养的探究教学研究课题报告.docx

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    高中生课余生活与文化设施互动对创造力培养的探究教学研究课题报告

    目录

    一、高中生课余生活与文化设施互动对创造力培养的探究教学研究开题报告

    二、高中生课余生活与文化设施互动对创造力培养的探究教学研究中期报告

    三、高中生课余生活与文化设施互动对创造力培养的探究教学研究结题报告

    四、高中生课余生活与文化设施互动对创造力培养的探究教学研究论文

    高中生课余生活与文化设施互动对创造力培养的探究教学研究开题报告

    一、研究背景意义在当前教育改革深化、核心素养培育成为育人核心目标的背景下，创造力的培养被置于前所未有的高度，它不仅是学生个体适应未来社会发展的关键能力，更是国家创新驱动发展战略对人才培养提出的迫切需

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