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拔萝卜幼儿课件日期:演讲人：XXX
故事引入部分角色介绍模块互动学习环节教育意义解析动手实践活动总结与延伸建议目录contents
01故事引入部分
故事背景简要阐述核心冲突铺垫用“萝卜长得太大”作为故事起点，既符合幼儿对“大与小”的认知特点，又为后续协作拔萝卜的情节埋下伏笔。角色形象塑造老爷爷勤劳朴实，萝卜拟人化设计（如圆润的外形、俏皮的叶子），通过视觉元素传递友好与童趣，降低幼儿对陌生角色的距离感。田园场景设定故事发生在一个充满生机的农家小院，通过描绘绿油油的菜地、木栅栏和阳光洒落的温馨氛围，帮助幼儿建立对自然环境的初步认知。
主要情节动画展示胜利场景渲染萝卜拔出瞬间搭配欢快音乐和绽放的星
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