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体育运动课程组织方案设计

目录

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1项目背景与意义阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究目标与内容界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3研究思路与方法选用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.4方案结构概述说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

需求分析与现状调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1目标群体特征剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1.1学生体质健康水平评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1.2学生动兴趣偏好调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2现有体育教学条件审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.1场地设施资源盘点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2.2师资力量现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3区域/学校体育发展特点研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.4相关政策法规文件梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

体育课程目标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1总体培养目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2具体能力培养方向明确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2.1身体素质提升标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2.2运动技能掌握目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2.3健康行为习惯养成要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2.4体育精神文化内涵渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3分阶段/学段目标细化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

课程内容选择与结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.1核心内容模块确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

4.1.1基础体能训练项目组合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

4.1.2球类运动的技能教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

4.1.3诡异类/技巧类运动引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

4.1.4健身气功与新兴运动项目融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

4.2内容组织逻辑与顺序规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

4.3教学内容广度与深度平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

4.4模块化与主题式教学设计探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

教学模式与方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

5.1课堂教学组织形式优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

5.1.1个体化指导与小组合作结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

5.1.2纵向分层与横向分组实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

5.2多元化教学方法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

5.2.1探究式学习与实践体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

5.2.2游戏化教学与竞赛激励．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

5.2.3信息科技辅助教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．