8.1认识生命(教学设计）道德与法治统编版2025七年级上册.pdf

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《认识生命》教学设计

科目道德与法治单元第三单元课题8.1认识生命课时安排1课时

核心1.道德修养：培养感激生命、热爱生命的情怀，能够学会正确对待生命。

2.健全人格：能认识到生命是不可逆的，是有限的，能够学会在有限的生命中提

素养

升人生价值，让生命历程更加有意义。

目标3.责任意识：通过了解陈奇的事迹，体会生命的价值，增强热爱生命的责任感。

本课是七年级上册第三单元“珍爱我们的