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《圆柱和圆锥的认识练习》参考教案
教学目标:
1.进一步认识圆柱和圆锥的特点,加深对它们区别的认识。
2.通过动手操作,知道圆柱的侧面展开得到一个长方形,圆锥的侧面展开是
一个扇形。
3.发展空间观念,为下面学习表面积和体积做准备。
教学重点:认识圆柱和圆锥的特点,知道圆柱的侧面展开得到一个长方形,
圆锥的侧面展开是一个扇形。
探究过程
一、复习旧知,巩固拓展。
师:上节课我们初步认识了圆柱和圆锥,下面我们先来回顾一下圆柱和圆锥
有什么特征?
师:拿出自己用纸做的圆柱和圆锥,试着沿圆柱、圆锥侧面的一条直线剪开,看
看得到什么形状?
师:你能的发现和大家交流一下吗?
二、运用知识,解决问题。
(一)基本练习。
1.填空。
(1)圆柱的上、下两个面叫做(),它们是()的两个圆,有一个
(
)面,叫做侧面,两底之间的()叫做高,有()条高。
(2)圆柱的侧面沿着它的()展开,可以得到一个长方形。它的长等于
圆柱底面的(),宽等于圆柱的()。沿着它的()展开,可以得
到一个平行四边形。
(3)把圆锥的侧面展开,可以得到一个()形、它的底面是个(),
侧面是个()。从圆锥的()到()的距离是圆锥的高。一个圆锥有
()条高。
(二)提高练习。
1.自主练习第3题。
2.自主练习第4题。
ReferencesonnforEnjoymentof
UnderstandingCylindersandCones
Teaching
objectives:
1.Furtherunderstandthecharacteristicsofcylindersandcones,anddeepentheirunderstandingof
theirdifferences.2.Throughhands-onoperation,youknowthatthesideofthecylinderisunfoldedto
obtainarectangle,andthesideoftheconeisunfoldedtobeafan.
3.Developtheconceptofspaceandprepareforthefollowingl。
earningsurfaceareaandvolume
Teachingfocus:Understandthecharacteristicsofcylindersandcones,andknowthatthesideoft
hecylinderisunfoldedtoobtainarectangle,andthesideoftheconeisunfoldedtobeafan.
探究过程
1.Reviewoldknowledgeand
consolidateandexpand.
Teacher:Inthelastclass,wehadapreliminaryunderstandingofcylindersandcones.Let’sfirst
reviewwhatarethecharacteristicsofcylindersandcones?
Teacher:Takeoutthecylinderandconeyoumadeofpaper,trytocutitalongastraightlineonthe
sideofthecylinderandconetoseewh
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