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初中生节日庆典活动参与度与民族文化认同感相关性分析教学研究课题报告
目录
一、初中生节日庆典活动参与度与民族文化认同感相关性分析教学研究开题报告
二、初中生节日庆典活动参与度与民族文化认同感相关性分析教学研究中期报告
三、初中生节日庆典活动参与度与民族文化认同感相关性分析教学研究结题报告
四、初中生节日庆典活动参与度与民族文化认同感相关性分析教学研究论文
初中生节日庆典活动参与度与民族文化认同感相关性分析教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在全球化浪潮与多元文化碰撞的当下,民族文化认同作为个体精神世界的根基,其培育的重要性愈发凸显,而初中阶段作为青少年价值观形成的关键期,正是文化认同从自发走
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