学校信息化建设与智慧校园实施方案.docVIP

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学校信息化建设与智慧校园实施方案

一、方案目标与定位

(一)总体目标

依据《教育信息化2.0行动计划》《中小学数字校园建设规范(试行)》,完成学校信息化基础设施升级、应用系统建设与数据融合,实现“教学数字化、管理智能化、服务便捷化”,师生信息化素养达标率100%,核心业务系统覆盖率100%,数据共享率≥90%,打造高效、协同、安全的智慧校园环境,支撑教育教学质量提升与管理效能优化。

(二)定位

功能定位:构建“基础设施-应用系统-数据中枢-安全保障”一体化体系,规范信息化建设全流程(如设备采购、系统部署、数据管理),化解技术适配、数据孤岛、网络安全等风险,推动校园从“数字化”向“智慧化”升级。

行业定位:作为中小学、高校通用智慧校园方案,提供标准化建设与应用指引,推动教育信息化从“单点应用”向“系统融合”转型,提升教育领域数字化治理水平。

二、方案内容体系

(一)适用范围与建设类型

适用范围:覆盖学校全场景(教学区、办公区、生活区、运动区),涉及教学、管理、服务、安全等核心业务,适用于各级各类学校(小学、中学、高校)信息化建设与升级。

建设类型:包括基础设施(校园网络、数据中心、智能终端)、应用系统(智慧教学、智慧管理、智慧服务)、数据中枢(数据采集、整合、共享)、安全保障(网络安全、数据安全、终端安全)。

(二)核心内容

基础设施建设:

校园网络:升级千兆光纤主干网,实现教学区、办公区Wi-Fi全覆盖(带宽≥100Mbps),配备网络管理系统(支持流量监控、故障预警);

数据中心:搭建校级云平台(存储容量≥50TB),部署服务器与虚拟化设备,满足应用系统运行与数据存储需求;

智能终端:教室配备多媒体教学设备(交互一体机、实物展台),教师配备办公笔记本,学生按需配置学习终端(如平板),配备录播教室(支持直播与点播)。

应用系统建设:

智慧教学:建设在线教学平台(支持课程上传、作业批改、互动答疑)、资源库(学科课件、试题库)、教学分析系统(学情数据统计、教学效果评估);

智慧管理:部署校务管理系统(人事、财务、资产)、学生管理系统(学籍、考勤、成绩)、办公OA系统(公文流转、会议预约);

智慧服务:开发校园服务APP(选课、缴费、报修、请假)、家校沟通平台(成绩推送、家校互动)、后勤管理系统(食堂订餐、宿舍管理)。

数据中枢与安全保障:

数据中枢:建立统一数据标准,整合各系统数据(教学、管理、服务),构建数据看板(实时展示办学指标、教学数据),支持数据共享与分析;

安全保障:部署防火墙、入侵检测系统、数据备份设备(每日自动备份),制定网络安全管理制度,定期开展安全检测与应急演练。

(三)责任主体职责

学校管理层:统筹信息化建设,制定实施方案,保障专项经费,成立建设小组,协调校内外资源(如运营商、软件厂商),监督建设进度与应用效果。

信息化部门:牵头基础设施建设、系统部署与维护,开展师生信息化培训,管理数据中枢,负责网络与数据安全,解决技术问题。

教学部门:提出教学信息化需求,参与教学系统与资源库建设,组织教师开展信息化教学应用(如在线授课、资源使用),反馈应用效果。

管理与后勤部门:配合部署管理与服务系统,落实系统应用(如人事录入、报修处理),收集师生使用反馈,优化服务流程。

师生群体:参与信息化培训,熟练使用应用系统,提出优化建议,配合数据采集与安全管理(如账号密码保护)。

合作厂商:提供硬件设备与软件系统(附带售后服务),派技术人员现场安装调试,提供系统培训与技术支持,保障系统稳定运行。

三、实施方式与方法

(一)组织架构

学校成立“智慧校园建设领导小组”,由校长任组长,成员包括分管副校长、信息化部门主任、教学主任、管理部门代表、教师代表:分管副校长负责统筹协调,信息化部门主任负责技术实施,教学主任负责教学应用落地,管理部门代表负责管理系统对接,教师代表负责收集一线需求。

(二)关键实施流程

前期规划与建设(1-6个月):

需求调研(1-2个月):信息化部门联合各部门开展需求调研(师生访谈、问卷调研),明确建设重点(如优先建设教学平台、网络升级),编制《智慧校园建设方案》,报上级主管部门审批;

采购与部署(3-5个月):按方案采购硬件设备(网络设备、终端、服务器)与软件系统(通过招标选择合规厂商),厂商现场安装调试基础设施(网络布线、云平台部署),部署应用系统并完成初始化(数据录入、权限设置);

测试验收(第6个月):各部门试用系统(1个月),反馈问题并优化;信息化部门开展压力测试(如并发访问测试)与安全检测,验收合格后正式上线。

应用推广与培训(7-12个月):

分层培训:信息化部门开展培训(教师:系统操作、信息化教学技巧;管理人员:数据录入、流程使用;学

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