走向世界的中国标志教学设计 2025浙美版美术八年级上册.pdf

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《走向世界的中国标志》教学设计

课题走向世界的中国标志单元三学科美术年级八

1.单元及学段地位

2.本课是浙美版2024八年级第三单元第九课，属于视觉传达设计模块。在学段

中起到承上启下的作用，承接了前期标志设计基础课程，进一步聚焦中国传

统文化元素与现代标志设计的融合，培养学生将文化内涵转化为视觉符号的

能力，为后续更复杂的设计课程奠定基础。