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高中语文作文教学中学生写作思维培养的实证研究论文
摘要:本文以高中语文作文教学为研究对象,通过实证研究方法,探讨在作文教学中如何培养学生的写作思维。文章首先分析了写作思维在高中语文作文教学中的重要性,然后针对当前作文教学中存在的问题,提出了相应的解决策略。最后,通过实际案例分析,验证了所提策略的有效性。
关键词:高中语文作文教学;写作思维;实证研究
一、引言
(一)写作思维在高中语文作文教学中的重要性
1.写作思维是提高学生作文水平的关键因素。在高中语文作文教学中,写作思维作为一种创造性思维,是学生在作文过程中对素材、结构、表达等方面的综合运用。拥有良好写作思维的学生,能够在作文中更好地表达
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