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第二节化学式（导学案）.docx

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    第四章认识化学元素

    第二节化学式

    一、知识目标

    1.知道化学式及其意义；

    2.能够读写常见化学式；

    3.学会化学式的相关计算。

    二、核心素养目标

    1.宏观辨识与微观探析：学生能从宏观识别不同物质，依据化学式精准描述其组成；从微观粒子视角，理解化学式反映分子、原子构成，构建宏微结合观念。

    2.科学探究与创新意识：通过探究化学式书写错误案例、总结规律，熟悉科学探究流程，提升分析归纳能力，培育探究精神。

    3.科学态度与社会责任：秉持严谨、实事求是的科学态度学习化学式，尊重书写规范；了解化学符号准确使用对科研、生产的重要性，树立正确化学价值观，增强社会责任感。

    4.变化观念与平衡思想：认识化

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