建筑参观游学活动方案设计.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着我国城市化进程的加快，建筑行业日益繁荣，各类建筑风格和特色建筑层出不穷。为了让学生们更好地了解建筑文化，提高审美素养，培养实践能力，我们特设计本次建筑参观游学活动。通过实地参观、互动交流、实践操作等形式，让学生们在轻松愉快的氛围中感受建筑的魅力。

二、活动目标

1.了解我国建筑历史、风格和特点；

2.培养学生的审美素养和空间想象力；

3.提高学生的实践能力和团队协作精神；

4.增强学生对建筑行业的认识和兴趣。

三、活动对象

初中、高中及大学生

四、活动时间

为期一天

五、活动地点

1.古建筑群：如故宫、颐和园等；

2.现代建筑群：如上海中心大厦、深圳平安金融中心等；

3.民族特色建筑：如云南丽江古城、西藏布达拉宫等。

六、活动流程

1.开场致辞（30分钟）

-活动主持人介绍活动背景、目的和意义；

-邀请相关专家或学者进行开场讲座。

2.古建筑群参观（2小时）

-介绍古建筑群的历史、文化背景；

-分组进行实地参观，每个小组由一名讲解员带领；

-每个小组选取一处建筑进行深入探讨，分享参观心得。

3.现代建筑群参观（2小时）

-介绍现代建筑群的设计理念、技术特点；

-分组进行实地参观，每个小组由一名讲解员带领；

-每个小组选取一处建筑进行深入探讨，分享参观心得。

4.民族特色建筑参观（2小时）

-介绍民族特色建筑的文化内涵、建筑特色；

-分组进行实地参观，每个小组由一名讲解员带领；

-每个小组选取一处建筑进行深入探讨，分享参观心得。

5.互动交流（1小时）

-邀请建筑师、设计师进行现场讲解，解答学生疑问；

-学生分组进行讨论，分享各自对建筑的理解和感悟；

-举办建筑知识竞赛，检验学生参观成果。

6.总结发言（30分钟）

-活动主持人对本次活动进行总结；

-邀请学生代表发言，分享活动感受；

-颁发活动纪念品。

七、活动准备

1.活动场地：提前预约参观地点，确保参观顺利进行；

2.活动物资：准备讲解员、导游、笔记本、相机等；

3.活动宣传：通过校园广播、海报、网络等渠道进行宣传；

4.活动组织：成立活动筹备小组，负责活动策划、实施和协调；

5.安全保障：制定安全预案，确保活动顺利进行。

八、活动预算

1.交通费用：根据参观地点距离和人数，预算交通费用；

2.门票费用：根据参观地点门票价格，预算门票费用；

3.活动物资费用：预算讲解员、导游、笔记本、相机等物资费用；

4.活动组织费用：预算活动筹备小组的工资、奖金等；

5.其他费用：预算应急备用金。

九、活动评估

1.参观满意度调查：在活动结束后，对参观地点进行满意度调查，了解学生对活动的评价；

2.学生心得体会：收集学生参观心得体会，了解活动对学生的影响；

3.活动效果评估：根据活动目标，评估活动效果，为今后类似活动提供参考。

通过本次建筑参观游学活动，相信学生们能够深入了解建筑文化，提高审美素养，培养实践能力，为我国建筑行业的发展贡献自己的力量。

第2篇

一、活动背景

随着我国城市化进程的加快，建筑行业得到了迅速发展。为了让学生更好地了解建筑历史、建筑文化、建筑技术，培养他们的审美能力和实践能力，我们特此设计一场建筑参观游学活动。通过实地参观、专家讲解、互动交流等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习建筑知识，提高综合素质。

二、活动目标

1.了解我国建筑历史、建筑文化、建筑技术；

2.培养学生的审美能力和实践能力；

3.提高学生的团队协作精神和沟通能力；

4.增强学生的社会责任感和爱国情怀。

三、活动时间

2022年10月15日（星期日）

四、活动地点

1.故宫博物院（北京）

2.国家大剧院（北京）

3.长春万达广场（长春）

4.长春世界雕塑园（长春）

五、活动对象

全市初中、高中学生及教师

六、活动流程

1.开幕式（8:00-8:30）

-领导致辞

-活动介绍

-分组及分组负责人介绍

2.故宫博物院参观（8:30-11:30）

-专家讲解故宫历史、建筑特点

-学生自由参观，了解故宫文化

-互动环节：学生分组讨论，分享参观心得

3.国家大剧院参观（12:00-14:00）

-专家讲解国家大剧院建筑特点、设计理念

-学生自由参观，了解大剧院文化

-互动环节：学生分组讨论，分享参观心得

4.午餐及休息（14:00-15:00）

5.长春万达广场参观（15:00-17:00）

-专家讲解万达广场建筑设计、商业文化

-学生自由参观，了解现代商业建筑

-互动环节：学生