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苏教版三年级上册《空气的性质》单元2.称空气教学设计及反思
单元《空气的性质》课题称空气课时1
核心
1.物质的结构与性质
概念
学习1.2空气与水是重要的物质
3~4年级④说明空气有质量并占有一定的空间,空气会充满各处。
内容
及要
科学观念(对客观事物的总体认识)科学思维(对客观事物的认识方式)
探究实践(科学探究能力技术与工程实践能力
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