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2025年学历类自考人际关系学-学前卫生学参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考人际关系学-学前卫生学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】学前儿童常见的传染病中，以手、足、口部出现疱疹为特征的疾病是？

【选项】A.流感B.手足口病C.麻疹D.诺如病毒感染

【参考答案】B

【详细解析】手足口病是由肠道病毒71型等引起的传染病，典型症状包括口腔疱疹、手部足部皮疹及发热。流感（A）以呼吸道症状为主，麻疹（C）有皮疹与Koplik斑，诺如病毒（D）导致呕吐腹泻，均不具疱疹特征。

【题干2】学前儿童注意力持续时间通常为？

【选项】A.5-10分钟B.10-15分钟C.15-20分钟D.30分钟以上

【参考答案】C

【详细解析】3-6岁儿童注意力集中时间约15-20分钟，超出此范围易分心。选项A适用于小班幼儿，D不符合生理发展规律，B为常见误区。

【题干3】儿童膳食中钙的优质来源不包括？

【选项】A.牛奶B.花生C.虾皮D.豆腐

【参考答案】B

【详细解析】花生含草酸影响钙吸收，属于钙的劣质来源。牛奶（A）、虾皮（C）、豆腐（D）均富含钙且易吸收，B为干扰项。

【题干4】学前儿童发生噎食时，错误急救方法是？

【选项】A.腹部冲击B.海姆立克急救法C.喂水稀释D.清除可见异物

【参考答案】C

【详细解析】噎食急救应立即实施海姆立克法（B）或清除异物（D）。腹部冲击（A）适用于内脏损伤，喂水（C）可能加重窒息风险。

【题干5】儿童情绪调节能力发展的关键期是？

【选项】A.0-3岁B.3-6岁C.6-12岁D.12岁以上

【参考答案】A

【详细解析】0-3岁是情绪调节神经机制形成关键期，通过依恋关系建立自我调节能力。3-6岁（B）侧重具体方法学习，C/D属学龄期发展。

【题干6】学前期儿童每日户外活动时间建议？

【选项】A.1小时B.2-3小时C.4小时D.5小时以上

【参考答案】B

【详细解析】2-3小时为推荐标准，能促进体能发展及社交能力。A不足影响运动技能，C/D超出安全阈值易引发疲劳。

【题干7】儿童龋齿预防的有效手段是？

【选项】A.每日刷牙三次B.使用含氟牙膏C.定期涂氟D.以上均正确

【参考答案】D

【详细解析】含氟牙膏（B）与定期涂氟（C）协同增强抗龋能力，每日刷牙（A）是基础护理。三者结合为最佳预防方案。

【题干8】学前儿童同伴冲突解决的最佳策略是？

【选项】A.让步妥协B.交换玩具C.引入教师调解D.持续争抢

【参考答案】C

【详细解析】C培养社交技能与规则意识，A易导致依赖，B解决单一事件，D可能升级冲突。教师调解（C）符合发展心理学原则。

【题干9】儿童维生素D缺乏的主要症状是？

【选项】A.前囟闭合延迟B.佝偻病C.夜盲症D.免疫力低下

【参考答案】B

【详细解析】维生素D缺乏直接导致钙磷代谢障碍，引发佝偻病（B）。前囟闭合（A）与遗传相关，夜盲症（C）源于维生素A缺乏，D为干扰项。

【题干10】学前期儿童语言发展的重要标志是？

【选项】A.理解简单指令B.使用复合句C.掌握100个词汇D.进行诗歌朗诵

【参考答案】C

【详细解析】3-4岁儿童词汇量达100词以上，标志语言量变阶段。复合句（B）多见于5-6岁，诗歌朗诵（D）属高阶表达，A为早期能力。

【题干11】儿童意外烫伤后，正确急救步骤是？

【选项】A.立即用冷水冲洗15分钟B.涂抹牙膏降温C.换新衣包扎D.送医检查

【参考答案】A

【详细解析】A可降低皮肤温度，B致感染风险，C可能加重损伤，D过早送医延误处理。需在冲凉后评估伤情再决定就医。

【题干12】学前儿童膳食结构中应保证？

【选项】A.碳水化合物供能占比50%B.蛋白质供能占比15%C.脂肪供能占比30%D.维生素占比10%

【参考答案】C

【详细解析】脂肪供能占比30%符合中国居民膳食指南，蛋白质15%（B）偏低，碳水化合物（A）应＜55%，维生素（D）非供能营养素。

【题干13】儿童攻击性行为的主要诱因是？

【选项】A.生理饥饿B.社会学习C.情绪失控D.疾病因素

【参考答案】B

【详细解析】攻击行为多源于观察模仿（B），如家庭或同伴模式。生理需求（A）引发的是哭闹而非攻击，C/D属偶发因素。

【题干14】学前期儿童睡眠时间推荐为？

【选项】A.10-12小时B.9-11小时C.8-10小时