竹石清郑燮教学课件.pptVIP

《竹石》教学课件——清代诗人郑燮作品赏析

第一章：诗人郑燮简介郑燮（1693-1765），字克柔，号板桥，清代著名书画家、诗人，是扬州八怪之一。他出生于江苏兴化，曾做过县令，后辞官归隐，专心于艺术创作。作为一位艺术全才，郑燮在诗、书、画三方面均有卓越成就，被誉为三绝。他擅长画兰竹梅菊，其中尤以竹画最为知名，独创了一种刚劲豪放的画风。

独特诗风郑燮的诗歌质朴泼辣，不拘一格，常常融入生活气息和个人情感。他的诗作简练有力，语言通俗易懂，却意境深远，展现了他对生活的独特感悟。书法成就郑板桥的书法独树一帜，被称为板桥体，笔法圆劲古拙，风格洒脱不羁，打破了传统书法的规范，表现出强烈的个性和艺术创新精神。坎坷人生郑燮一生经历坎坷，曾考中进士任县令，但因不愿同流合污而辞官。他坚守自己的艺术理想和人生信念，这种坚忍不拔的性格在他的作品中得到充分体现。竹子象征竹子成为郑燮艺术创作的重要主题，也是其精神的象征。他通过画竹、咏竹来表达自己坚韧不拔、刚正不阿的人格特质和对生活的态度。

第二章：《竹石》诗文全文朗读朗读要点全班齐读，感受诗句的节奏与韵律个人朗读，体会平仄变化和语言魅力分组朗读，加深对诗歌内容的理解反复朗读，逐渐掌握诗歌的情感表达配合手势，增强朗读的感染力

《竹石》全文咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

第三章：诗题与意象解析诗题竹石的含义这是一首题画诗，可能是郑燮为自己的竹石画作所题诗题简洁，点明了全诗的两个核心意象：竹与石二者组合，暗示了生命与环境的关系核心意象象征竹子象征坚韧不拔、正直刚强的品格，体现了文人的节操和气节石头象征恶劣的环境和困境，表现生存的艰难条件和外部压力

咬定青山不放松解析诗句赏析咬字运用拟人手法，生动形象地描绘竹根紧紧抓住山岩不放的样子青山指山岩，是竹子生长的基础和依靠不放松表现竹子坚持不懈的精神和决心

立根原在破岩中解析立根指竹子扎根生长，强调了生命的基础和源头原在表明这是竹子生长的本来环境，暗示了接受现实的态度破岩中描述了竹子生长的艰难环境，岩石破裂的缝隙间这一诗句揭示了竹子生长的环境条件，表明正是在这种恶劣的环境中，竹子才能发挥其顽强的生命力。同时也暗示了诗人所面临的困境和挑战，以及他在逆境中坚守自我的决心。

视觉呈现上图展示了竹根如何在坚硬的岩石缝隙中顽强生长，根系紧紧抓住岩石，展现出惊人的生命力。这正是咬定青山不放松，立根原在破岩中的真实写照。

千磨万击还坚劲解析词句分析千磨万击：运用夸张手法，形容竹子经历无数磨难和打击还：表示转折，意为仍然，强调竹子的不屈不挠坚劲：形容竹子坚韧刚劲的品质，也暗指诗人的坚强意志竹子经历风霜雨雪、季节变换，仍然保持坚挺不屈的姿态，展现出顽强的生命力。

任尔东西南北风解析东风象征春风，也可代表一种挑战南风象征温暖，也可代表另一种困难西风象征秋风，寓意萧条环境北风象征寒冷，表示严峻考验任尔表示任凭、无惧，体现了竹子面对各种风的挑战时的泰然自若和坚定不移。东西南北风代表四面八方的风，象征各种困难和挑战，暗指诗人面临的种种压力和考验。无论风从哪个方向吹来，竹子都能坚韧不拔，保持挺立。

诗句情感升华竹子的精神象征在这首诗中，竹子已经超越了其自然属性，成为一种精神的象征。它代表了：坚韧不拔的生命力面对逆境不屈服的精神坚守信念、不改初心的决心正直刚强的人格品质诗人通过对竹子的描写，实际上是在表达自己的人生态度和精神追求，鼓励人们在面对困难时保持坚定、勇敢向前。

第四章：诗歌艺术特色拟人手法咬定一词赋予了竹子人的特性，使竹子形象更加生动。这种拟人手法增强了诗歌的表现力，让读者能够更直观地感受到竹子的顽强精神。对仗工整诗歌结构严谨，对仗工整。千磨万击与东西南北形成排比，增强了诗歌的节奏感和气势，表现出竹子面对各种挑战的不屈精神。用词精炼全诗仅二十八字，却意境深远。咬定立根坚劲等词语精准有力，简洁而富有表现力，展现了诗人高超的语言驾驭能力。

诗歌朗读技巧朗读要点把握节奏感：突出咬定坚劲等关键词，使朗读更有力量注重语气变化：第一、二句平缓，第三、四句可稍强烈情感表达：通过语调变化表现竹子的坚韧与刚强平仄变化：注意古诗词的平仄，增强韵律美整体把握：理解诗意后再朗读，更能传达诗歌精神朗读示范咬定青山不放松（重音在咬和不）立根原在破岩中（重音在立和破）千磨万击还坚劲（语气渐强，重音在还和劲）

第五章：郑燮与竹子的故事郑燮对竹子有着特殊的情感，他一生酷爱画竹，创作了大量以竹为主题的作品。在他看来，竹子不仅是一种植物，更是一种精神的象征。据传，郑燮在担任县令期间，常常因为坚持原则而与上级发生冲突。辞官后，他更加专注于艺术创作，以竹子作为表达自己心志的媒介。他常说：咬定青山不放松，立根原在破岩中，将自己比作竹子，表达了坚守信念、不畏艰难的决心。

郑燮生平趣闻扬州八怪郑燮是扬州八