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文学：儿童文学考试题库

1、单选学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、（）、学前教育机

保育和教育的主要目标来制定的。

A.语言学习的规律

B.语言的文化功能

C.学前儿童语言发展的规律

D.幼儿园教育的要求

正确答案：c

2、藕、儿童外耳道壁未完全骨化和闭合，要到（）岁才能完成。

A.3

B.5

C.10

D.15

正确答案：B

3、问答题学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段？

正确答案：简单音节阶段连续音节阶段学话萌芽阶段

单词句阶段双词句阶段

初步掌握口语阶段目标口语初步发展阶段

4、单选谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧

重于培养幼儿（），不特别考虑话题内容的认识范畴。

A.探究能力

B.倾听能力

C.认识能力

D.语言能力

正确答案：。

5、单选、在幼儿园各年龄班，（）是语言教育的关键期。

A.小班

B.中班

C.大班

D.小学低年级

正确答案：A

6、问答题学前儿童语音教育的基本内容有哪些？

正确答案：（1）培养学前儿童辨析性的听音能力

（2）教会学前儿童正确发音

（3）培养学前儿童的言语表情

4（）培养学前儿童言语交往的文明修养

7、填空题学前儿童语言的研究方法主要有（）、（）、（）o

正确答案：科学实验法；自然观察法；调查法

8、单选童话采用的拟人艺术手法渊源于（）。

A.古典艺术的“意境”审美传统

B.原始人类的“泛灵思想”

C.文学的人本主义思想

D.现代艺术的“荒诞”观念

正确答案：B

9、单选、学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一

般可以分解为3个不同的层次，下列不属丁这3个层次之一的是（）o

A.终期目标

B.年龄阶段目标

C.前期目标

D.活动目标

正确答案：C

10、问答题学前儿童语言学习的特点有哪些？

正确答案：1.语言学习是儿童语言主动建的过程；

2.语言学习是儿童语言个性化的过程；

3.语言学习是儿童语言综合化的过程；

4.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步积累的过程。

11、单选出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音，出生24天之后的婴

儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备定的（）。

A.前语言感知能力

B.前语言发音能力

C.前语言交际能力

D.前语言扩展能力

正确答案：A

12、单选幼儿有兴趣捧书看，会给书中的图画命名，能改编书中熟悉的内容

这属于前识字能力发展的（）阶段。

A.萌发阶段

B.初期阶段

C.流畅阶段

D.读写阶段

正确答案：A

13、问答题简述图画故事书的文字要求。

正确答案：文字要有“可视感和动感”文字有可提供给画家依据的句子；要有

节奏感，图画故事书的文字应当是生动、优美、富于节奏感的语言；精练、准

确、生动、有色彩。

14、单选意大利的姜尼•罗大里写作的历险记是（）o

A.《蜜蜂玛亚历险记》

B.《哈克贝利•费恩历险记》

C.《洋葱头历险记》

D.《赫比特历险记》

正确答案：c

15、单速()是个完善的语言教育活动设计的核心。

A.活动目标的确定

B.活动过程的展开

C.活动结构的研究

D.活动内容的选择

正确答案：。

16、单选我国图画故事的倡导者、奠基者是()o

A.叶圣陶

B.鲁迅

C.郑振铎

D.严文井正确答案：C

17、单选普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是()o

A.拟人形象

B.超人形象

C.常人形象

D.非人形象正确答案：B

18、填空题学前儿童语言教育是研究()、规律及其训练和教育的门科

学。

正确答案：儿童语言发生发展的现象

19、问答题讲述活动设计和实施的基本结构是什么？

正确答案：(1)感知和理解讲述对象

(2)运用已有经验自由讲述

(3)引进并学习新的讲述经验

20、名词解释幼儿戏剧

正确答案：是以幼儿为对象，适合于幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧。

21、词解释题材

正确答案：是文学作品中用以构成艺术形象