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《体操》第5课时教案
学科
体育与健康
年级册别
一年级上册
共18课时
教材
人教版义务教育教科书·体育与健康一年级上册
授课类型
新授课
第5课时
教材分析
教材分析
本课时是队列队形教学的衔接内容,重点学习“原地踏步与齐步走的自然衔接”。通过“军事拉练行进节奏”情境,将“踏步转齐步”动作与“听口令、控节奏”的核心能力结合,是从“原地动作”过渡到“行进动作”的关键一步。教材通过分解踏步与齐步的衔接要领,帮助学生建立“节奏转换”的身体感知,为后续跑步走、队形变换等复杂动作奠定基础,同时培养学生的节奏感和身体协调性。
学情分析
一年级学生已掌握原地齐步走和队列分合,对“踏步”有生活经验(如上下
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