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网络安全教育课程的设计与推广
前言
网络安全不仅仅是技术问题，也涉及到法律、伦理、社会等多个领域。在课程设计中，应加强跨学科知识的融合，拓宽学生的知识视野。例如，结合网络安全与信息隐私保护、数据伦理、法律合规等内容，使学生认识到网络安全不仅是技术问题，更是社会问题。通过这种跨学科的融合，培养学生全面的网络安全思维和综合能力。
网络安全硬件设施的优化是提升校园网络安全防护能力的基础。随着网络安全威胁的不断演化，传统的网络防火墙和入侵检测系统可能无法应对复杂的攻击方式。因此，校园网络应逐步引入智能化安全硬件设备，如下一代防火墙（NGFW）、安全信息
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