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教师职业道德工作计划

一、指导思想

以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，全面贯彻党的教育方针，落实《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》等要求，坚持“立德树人”根本任务，以“四有”好老师（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）为标准，聚焦教师职业道德提升，强化师德师风建设，打造一支政治素质过硬、职业道德高尚、业务能力精湛的教师队伍，为学校高质量发展提供坚强的思想保障和师资支撑。

二、工作目标

思想引领强化：教师对师德规范的认知率达100%，牢固树立“师德是教师第一标准”的意识，增强为党育人、为国育才的责任感和使命感。

行为规范提升：杜绝师德失范行为（如体罚学生、有偿补课、学术不端等），教师职业行为规范执行率达100%，学生、家长对师德满意度达95%以上。

典型示范引领：培育校级师德标兵5-8名、市级及以上师德先进个人1-2名，形成“学榜样、争先进”的良好氛围。

长效机制完善：健全师德考核、监督、奖惩一体化机制，将师德建设融入教师专业发展全过程，实现师德建设常态化、制度化。

三、具体工作措施

（一）强化理论学习，筑牢思想根基

专题学习常态化

将师德教育纳入教师政治理论学习体系，每月开展1次师德专题学习（如“习近平总书记关于师德师风的重要论述”“《新时代教师职业行为十项准则》解读”“优秀师德案例分享”等），全年累计学习不少于12学时。

开设“师德讲堂”，邀请学校领导、教育专家、师德标兵等作专题报告，每学期不少于2次。

主题教育特色化

结合重要节点（如教师节、建党节、国庆节）开展主题教育活动，如“师德承诺签名”“’我身边的好老师’故事征集”“红色教育研学”等，强化教师职业认同。

针对新入职教师，实施“师德启蒙计划”，开展岗前师德培训（不少于3学时），签订《师德承诺书》，引导其扣好职业生涯“第一粒扣子”。

（二）完善制度建设，规范职业行为

健全师德考核机制

制定《教师师德考核办法》，将师德表现作为教师考核、评优评先、职称晋升、岗位聘用的首要条件，实行“一票否决制”。

考核指标包括“政治素养”“关爱学生”“廉洁从教”“为人师表”等维度，采用“学生评议+家长评议+同事互评+学校考核”相结合的方式，确保考核客观公正。

强化日常监督

设立师德师风监督信箱、电话及线上平台，畅通学生、家长、社会反馈渠道，及时受理师德失范举报。

开展师德师风专项检查，每学期不少于2次，重点排查有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等问题，对发现的问题立行立改。

明确职业“红线”

梳理《教师师德失范行为负面清单》，明确禁止性行为（如组织学生参加有偿补课、利用职务之便谋取私利、学术造假等），让教师知敬畏、存戒惧。

（三）深化典型引领，营造良好氛围

选树师德榜样

每年开展“师德标兵”“最美教师”评选活动，通过自下而上推荐、民主评议、公示等环节，选树一批事迹突出、群众认可的先进典型。

利用学校官网、公众号、宣传栏等平台，宣传优秀教师师德事迹，开设“师德风采”专栏，全年发布宣传内容不少于20篇。

发挥榜样作用

组织“师德标兵”开展巡回宣讲，分享教育教学中的师德故事，每学期不少于3场。

建立“师徒结对”机制，安排师德标兵与新教师、青年教师结对，通过言传身教帮助青年教师提升师德素养。

（四）加强实践养成，提升育人能力

推动师德与教育教学融合

将师德要求融入课堂教学，要求教师在备课时加入“德育元素”，如在学科教学中渗透爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确三观。

开展“师德优质课”评选活动，鼓励教师探索“师德+学科”教学模式，每学期评选校级优质课10-15节。

关注学生成长，落实关爱责任

实施“全员育人导师制”，每位教师负责5-8名学生，定期与学生谈心谈话（每月不少于1次），关注学生的思想动态、学习困难和心理健康。

开展“特殊学生关爱行动”，对家庭困难、学习困难、心理问题学生建立帮扶台账，制定个性化帮扶方案，确保“不让一个学生掉队”。

开展志愿服务活动

组织教师参与社区服务、教育帮扶、公益讲座等志愿活动，每学期每位教师参与志愿服务不少于2次，展现教师的社会责任担当。

四、实施步骤

第一阶段：启动部署（9月）

制定年度师德工作计划，召开师德建设动员大会，明确目标任务和工作要求。

组织教师学习《新时代教师职业行为十项准则》等文件，签订《师德承诺书》。

第二阶段：组织实施（10月-次年6月）

按照计划开展专题学习、主题教育、典型选树、实践活动等工作，每月检查进展情况，及时解决问题。

开展师德师风专项检查，对发现的问题进行通报并督促整改。

第三阶段：总结评估（7月-8月）

组织开展师德工作总结，通过问卷调查、座谈会等方式评估工作成效。

表彰师德标兵、最美教师等先进典型，整理师德工作案例，形成年度师德工作总结报告。

五、保障