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儿童社会互动空间的创新设计与实践
前言
植物在儿童公园设计中的作用不仅限于美化景观，它们还能够成为儿童活动的工具。例如，通过设置具有不同高度、形态和色彩的植物区，儿童可以在其中进行多样化的互动体验。低矮的灌木可以成为儿童躲藏和穿越的障碍，枝繁叶茂的树木则可以为他们提供攀爬的乐趣。采用具有教育意义的植物，既能美化环境，又能启发儿童对自然的兴趣。
公园内的各类活动空间应具备高效的连接性，确保儿童可以轻松到达不同区域。特别是在儿童安全问题的前提下，应设置合理的步行路径、标志性导视系统，避免让儿童在活动过程中迷失方向。儿童活动空间之间的联系也要具备功能
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