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我们与法律同行

目录

学会依法办事

立

法

立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。

执

法

执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。

司

法

司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。

守

法

公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。

学会依法办事的原因

国无法不治，民无法不立，法律保障我们的生活。法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守。

中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。

你读出了什么信息？

居民吴老头听到阳台上有异声，就起床去查看。哪知道进阳台就看到有一双手露在阳台栏杆的边上，竟然有一个人攀附在阳台上。吴老头一惊，不由自主地猛喊了一声：“有贼！“吴老头曾经练过狮子吼的功夫，他喊，竟然把小偷吓得慌了神，手一松，从五楼阳台上摔了下去，当场死亡。

这是为什么？

树立法律意识

依法办事，要树立法律意识。

法律规定了什么可以做，什么不可以做，应该怎么做，不应该怎样做，法律是一切行为的底线。在日常生活中，在行动之前，我们要想一想“合不合法，有什么后果”，并以此作为评价自己行为是否合法的准则。

在实现自身权利的过程中，应注意什么？

在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

如何依法办事

依法办事，就要遵守各种法律法规。

遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。

在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

阅读教材101探究与分享

晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。

你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？

律师说这种行为造成人身伤害，情节严重会触犯法律，要承担法律责任。

小偷下跪挂牌示众

行人闯红灯的危害，一是违反了交通规则；二是影响交通秩序；三是严重威协别人和自己的生命财产安全。

依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。

树立法律信仰

党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。

有利于国家工作人员增强法律意识，在内心深处尊崇法律，运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题，遵守和捍卫法律。

发自内心地尊崇法律、信仰法律、遵守法律和捍卫法律。

道德是人们心中的法律，法律是道德的底线，是外在的强制性道德，两者是相辅相成、相互促进、相互推动。

这段话告诉了我们什么道理？

人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。

拓

展

空

间

在学习法律方面，我打算：

在遵守法律方面，我打算：

在依法维权方面，我打算：

在我们日常的社会生活中，法律无处不在。它是公平与正义的基石，是我们安居乐业的重要保障。通过这次法制教育，我们更深入地理解了法律的重要性，也对我们自身的行为有了更明确的指导。希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！

我们与法律同行

文｜明｜世｜界｜如｜何｜保｜护｜未｜成｜年｜人

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2024年3月10日下午，河北省13岁初中生失联

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故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

部分针对反校园欺凌的指导文件

2021年1月20日，教育部办公厅印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，要求通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件，指导各地进一步摸排工作死角，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长。

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——校园欺