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2025年心理健康教育课程考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.世界卫生组织（WHO）必威体育精装版修订的心理健康标准中，“能够有效应对生活中的压力”属于以下哪项核心指标？

A.社会适应良好

B.情绪管理能力

C.认知功能健全

D.自我认知清晰

答案：A

2.某大学生因一次小组汇报失误被同学嘲笑后，逐渐出现“我什么都做不好”“所有人都看不起我”的想法，这种认知偏差属于：

A.灾难化思维

B.过度概括

C.非黑即白

D.情绪推理

答案：B

3.下列哪项不属于积极心理治疗的“五阶段模型”？

A.观察与保持距离阶段

B.调查阶段

C.情境鼓励阶段

D.认知重构阶段

答案：D

4.针对青少年网络成瘾的干预中，“设置明确的上网时间界限，同时用运动、社交等替代活动填充空闲时间”属于：

A.认知干预

B.行为矫正

C.家庭治疗

D.团体辅导

答案：B

5.依据埃里克森心理社会发展理论，18-30岁阶段的核心冲突是：

A.亲密感对孤独感

B.自我同一性对角色混乱

C.繁衍感对停滞感

D.信任感对不信任感

答案：A

6.某学生因父母离异出现失眠、食欲下降、上课注意力不集中，持续时间2周，社会功能轻度受损，最可能的诊断是：

A.抑郁症

B.适应障碍

C.焦虑症

D.创伤后应激障碍

答案：B

7.认知行为疗法（CBT）中，“记录每天的情绪事件及对应的自动思维”属于哪种技术？

A.行为实验

B.认知日记

C.放松训练

D.问题解决训练

答案：B

8.团体心理辅导中，“当成员分享痛苦经历时，其他成员用‘我听到你说……’重复其核心内容”属于：

A.共情技术

B.反馈技术

C.澄清技术

D.具体化技术

答案：C

9.以下哪项是心理韧性的核心保护性因素？

A.高自我效能感

B.频繁的负性事件

C.单一的社会支持

D.固定型思维模式

答案：A

10.针对校园欺凌受害者的心理干预，首要目标是：

A.修复自尊与安全感

B.指导报复策略

C.追究施害者责任

D.提升学业成绩

答案：A

11.某教师发现学生长期不交作业，与其沟通后得知“父母总说我不如别人，我努力也没用”，这反映的深层心理问题是：

A.习得性无助

B.成就动机过强

C.分离焦虑

D.强迫倾向

答案：A

12.正念减压疗法（MBSR）的核心练习是：

A.身体扫描与觉察呼吸

B.自由联想与释梦

C.角色扮演与行为预演

D.家庭雕塑与系统排列

答案：A

13.下列哪项符合心理健康教育“发展性目标”的定位？

A.干预已出现的心理障碍

B.帮助学生开发潜能、完善人格

C.解决具体的人际冲突

D.纠正偏差行为

答案：B

14.青少年自我同一性混乱的典型表现是：

A.明确未来职业方向

B.频繁更换兴趣爱好和社交群体

C.严格遵守父母设定的人生规划

D.对自我形象有稳定认知

答案：B

15.危机干预的“六步法”中，“确定求助者目前最紧迫的问题”属于哪个阶段？

A.问题评估

B.建立关系

C.制定计划

D.实施干预

答案：A

二、填空题（每题1分，共10分）

1.心理健康的“三良好”标准包括良好的个性、良好的处世能力和__________。

答案：良好的人际关系

2.情绪ABC理论中，“B”代表__________。

答案：个体对事件的信念和认知

3.抑郁症的核心症状包括情绪低落、兴趣减退/快感缺失和__________。

答案：精力下降/易疲劳

4.朋辈心理辅导的基本原则是必威体育官网网址、尊重、共情和__________。

答案：不越界

5.积极心理学的三大研究领域是积极情绪、积极人格和__________。

答案：积极社会组织系统

6.青春期心理发展的矛盾性表现为独立性与依赖性、闭锁性与开放性、勇敢与怯懦和__________。

答案：高傲与自卑

7.压力应对方式可分为问题聚焦应对和__________。

答案：情绪聚焦应对

8.校园心理危机的三级预防体系包括宣传教育、__________和危机干预。

答案：早期识别

9.依恋理论中，婴儿与主要照顾者形成的不安全依恋类型包括回避型、矛盾型和__________。

答案：混乱型