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高校思政课教学中的互动式学习模式创新
引言
高校思政课程的核心目标是培养学生的思想政治素质，增强其社会责任感与国家认同感，树立正确的世界观、人生观和价值观。互动式学习模式通过鼓励学生自主思考和参与讨论，有助于激发学生对思政内容的兴趣和思考，促进其对思想政治理论的深入理解和认同，进而达到思政教育的目标。
随着信息技术的不断发展和互联网的普及，传统教育方式面临着新一轮的变革需求。尤其是思政课程，作为培养学生政治觉悟和社会责任感的重要内容，需要通过创新教学方法，增强课程的吸引力和实效性。线上线下融合教学的提出，正是为了在保持课程思想性和严肃性的基础上
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