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记忆中的那位老师写人类作文通用15篇

记忆中的那位老师写人类作文第（1）篇

记忆中的那位老师，名叫王老师。她个子不高，但总穿着一身整洁的校服，那件蓝白相间的衬衫，像她身上最醒目的标志。

那一个阳光明媚的下午，我正坐在教室里，王老师走进来，手里拿着一本厚厚的书。她轻轻放下书本，微笑着说：“今天我们要学习一篇课文。”我看着她，心里有些期待，又有些紧张。

课堂上，王老师的声音总那么温柔，仿佛能穿透我的心房。她讲课时，总用一种特有的语调，时而低沉，时而高昂，让我听得如痴如醉。我看着她，只见她手中的粉笔在黑板上飞舞，那些文字仿佛有生命，跳跃着，跳动着。

突然，王老师停下讲解，她走到我身边，轻轻地摸摸我的头，说：“你今天的表现很好，继续加油。”那一刻，我感受到一股暖流，从心底涌上，我没想到，王老师竟然会注意到我。

有一天，学校举行一场演讲比赛，我鼓起勇气，报名参加。比赛当天，我紧张得手心冒汗，但一想到王老师的鼓励，我便豁出去。我站在舞台上，看着台下的观众，仿佛看到王老师那鼓励的眼神。

比赛结束后，我获得第一名。当我拿着奖杯回到教室时，王老师正站在门口，她微笑着说：“恭喜你，你做到。”那一刻，我明白，王老师的鼓励，我前进的动力。

如今，我已经离开那所学校，但王老师的形象却始终留在我的记忆中。每当我遇到困难，我都会想起她那鼓励的眼神，那温暖的话语。那一刻，我明白，王老师不仅我的老师，更我人生路上的指引者。

记忆中的那位老师写人类作文第（2）篇

记忆中，那位老师如同一盏明灯，照亮我求学的道路。她，就我的初中语文老师，李老师。在那个信息爆炸的时代，她的教诲如同一股清泉，滋养着我心灵深处对文字的热爱。

记得有一次，李老师我们写一篇关于“记忆中的美好”的作文。她鼓励我们用文字描绘那些温暖的瞬间，用心灵的笔触去感受生活的美好。她说，写作一种情感的释放，也一种思想的交流。

在那个作文课上，李老师亲自示范，她用细腻的笔触描述儿时与祖母一起度过的时光。她写道：“每当夜幕降临，祖母总会坐在窗前，为我讲述那些古老的故事。她的声音如同一股暖流，温暖着我幼小的心灵。”李老师的文字充满情感，仿佛把我们带回那个温馨的夜晚。

在她的影响下，我们开始用心去观察生活，用笔去记录那些美好瞬间。我写下与朋友一起在校园里追逐嬉戏的情景，写下在雨中漫步的惬意。那些文字，如同一个个珍珠，串联起我记忆中的美好。

时间的推移，我们渐渐明白李老师的良苦用心。她不仅仅教我们如何写作，更教会我们如何去生活，如何去感受这个世界。她的教诲，如同春风化雨，滋润着我们的心田。

如今，我们已经长大，各自走上不同的人生道路。但每当提起李老师，心中总会涌起一股暖流。她用她的智慧和爱心，为我们点亮前行的道路。她我们明白，生活中的每一个瞬间都值得我们去珍惜，去记录。

因此，我想对李老师说：“感谢您，老师。您用文字的力量，我们懂得生活的真谛。愿您的教诲永远照亮我们前行的路。”

记忆中的那位老师写人类作文第（3）篇

在那个春意盎然的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒在青石板的小路上，映照出斑驳的光影。那时的我，正坐在教室里，聆听着一位老师的教诲，那声音，至今仍在我耳边回响。

那我记忆中的一位老师，她叫李老师。她总穿着一件素净的连衣裙，微笑着走进教室，她的眼神里充满期待和温暖。李老师教的语文，她不仅教我们知识，更教我们如何做人。

记得有一次，我因为家庭原因心情低落，课堂上心不在焉。李老师注意到我的异样，课后找我谈心。她没有责备我，而耐心地倾听我的诉说，然后告诉我：“生活中总会有起起落落，重要的我们要学会调整心态，勇敢面对。”那句话，像一缕阳光，照亮我心灵的角落。

李老师不仅在课堂上严谨治学，更注重培养我们的品德。她经常告诉我们：“一个人的价值，不仅仅在于他的知识，更在于他的品德。”为我们树立正确的价值观，她组织我们参加各种社会实践活动，我们在实践中学会关爱他人，学会承担责任。

有一次，学校组织我们去养老院慰问老人。当我们走进养老院，看到那些孤独的老人，我们的心被深深触动。李老师带领我们为老人们表演节目，陪他们聊天，让他们感受到温暖。那一天，我深深地体会到帮助他人的快乐。

李老师教给我们知识，更教给我们做人的道理。她用自己的言传身教，为我们树立榜样。如今，我已经步入社会，但李老师的教诲仍在我心中。每当遇到困难，我都会想起她那句话：“勇敢面对，一切都会过去。”

时光荏苒，岁月如梭。那些与李老师共度的日子，已成为我人生中最宝贵的财富。我相信，在未来的日子里，我会将李老师的教诲传承下去，让更多的人感受到关爱和温暖。

记忆中的那位老师写人类作文第（4）篇

初秋的阳光洒在教室的木桌上，斑驳陆离。时光荏苒，记忆