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大学课件授权许可管理手册
一、概述
大学课件授权许可管理手册旨在规范课件授权许可的申请、审批、使用及监督流程,确保课件资源的合理配置与合规使用。本手册适用于全校所有教师、研究人员及行政人员,旨在提高课件管理效率,保护知识产权,促进教学资源优化共享。
二、课件授权许可的定义与分类
(一)课件授权许可的定义
课件授权许可是指大学或教师作为课件权利人,通过书面协议或系统平台,授权其他个人或机构在特定条件下使用课件的权限管理行为。
(二)课件授权许可的分类
1.内部授权许可:指校内教师、研究人员之间课件的共享与使用。
2.外部授权许可:指学校或教师向校外机构、个人或企业提供的课件授权。
3.商业授权许可:指以盈利为目的的课件授权,如付费课程、企业培训等。
4.非商业授权许可:指非盈利性质的课件授权,如公开课、学术交流等。
三、课件授权许可的申请与审批流程
(一)内部授权许可申请与审批
1.申请步骤:
(1)申请人填写《内部课件授权申请表》,注明课件名称、授权对象、使用范围及期限。
(2)申请人提交申请表至所属院系教学秘书处。
(3)院系教学委员会审核,并在5个工作日内提出审批意见。
(4)学校教务处复核,最终批准授权。
2.审批条件:
-授权对象需为校内人员。
-授权使用需符合教学或研究目的。
-授权期限不超过2年。
(二)外部授权许可申请与审批
1.申请步骤:
(1)申请人填写《外部课件授权申请表》,注明课件名称、授权对象、使用目的、授权期限及费用(如适用)。
(2)申请人提交申请表至知识产权管理部门。
(3)知识产权管理部门进行法律合规性审查,并在10个工作日内提出审批意见。
(4)学校主管领导最终批准授权。
2.审批条件:
-授权对象需明确且合法。
-授权使用需符合学校利益。
-授权费用需经财务部门审核。
四、课件授权许可的使用与管理
(一)内部授权许可的使用管理
1.使用要求:
-授权课件仅限授权对象在指定范围内使用。
-不得修改课件内容或用于商业用途。
-使用者需定期向院系汇报使用情况。
2.监督机制:
-院系教学秘书定期抽查课件使用情况。
-发现违规使用,将暂停授权并追究责任。
(二)外部授权许可的使用管理
1.使用要求:
-授权课件需按协议约定使用,不得超出范围。
-授权对象需支付相关费用(如适用)。
-学校保留随时终止授权的权利。
2.监督机制:
-知识产权管理部门定期审核授权使用情况。
-发现违约行为,将依据协议进行处理。
五、课件授权许可的终止与续期
(一)授权终止条件
1.授权期限届满。
2.授权对象违约(如修改课件内容、用于非法用途等)。
3.学校或教师决定终止授权。
(二)授权续期流程
1.授权到期前1个月,授权对象可提交《课件授权续期申请表》。
2.学校或教师审核续期申请,并在15个工作日内答复。
3.续期授权条件与原授权一致,或根据实际情况调整。
六、附则
(一)本手册由学校教务处及知识产权管理部门负责解释。
(二)本手册自发布之日起施行,原有相关管理规定同时废止。
(三)未尽事宜,由相关部门协商解决。
一、概述
大学课件授权许可管理手册旨在规范课件授权许可的申请、审批、使用及监督流程,确保课件资源的合理配置与合规使用。本手册的核心目标是最大化课件资源的教学与研究价值,同时有效保护知识产权,防止资源滥用。通过明确的管理制度,提升课件管理的效率与透明度,促进教学质量的持续改进和学术资源的优化共享。本手册适用于全校所有教师、研究人员及行政人员,旨在统一管理标准,提供操作指引,确保所有涉及课件授权许可的行为均符合学校的规定与要求。
二、课件授权许可的定义与分类
(一)课件授权许可的定义
课件授权许可是指大学或教师作为课件权利人(或获得授权的传播者),通过书面协议、学校许可管理系统或标准合同模板等方式,授予其他个人或组织在特定的时间、地域、方式及目的下使用课件资源的权利管理行为。这种授权明确了课件使用的边界和条件,是知识产权商业化利用或非商业化共享的重要手段。
(二)课件授权许可的分类
根据授权的对象、范围、期限和用途,课件授权许可可作如下分类:
1.内部授权许可:指课件权利人在学校内部,授权给其他教师、教学辅助人员或研究人员的课件使用许可。
适用场景:跨课程资源共享、教学研讨材料提供、教学助理协助制作课件等。
特点:通常不涉及直接经济补偿,授权范围和期限由学校或院系内部规定,侧重于教学相长和效率提升。
2.外部授权许可:指课件权利人授权给校外的机构、企业或个人的课件使用许可。
适用场景:与校外机构合作开发课程、为行业培训提供教学材料、向在线教育平台授权课程内容等。
特点:可能涉及经济补偿(授权费、
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