德育期中考试方案及答案.docVIP

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德育期中考试方案及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.德育的基本途径是(B)。

A.教学活动

B.思想品德课和班主任工作

C.社会实践活动

D.家庭教育

答案:B

2.德育的目标是培养(A)。

A.社会主义建设者和接班人

B.优秀的学术人才

C.丰富的文化知识

D.高尚的艺术修养

答案:A

3.德育的内容主要包括(C)。

A.政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育

B.政治教育、思想教育、道德教育、法制教育

C.政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育、法制教育

D.政治教育、思想教育、道德教育、艺术教育

答案:C

4.德育的方法主要有(A)。

A.说服法、榜样法、实际锻炼法、陶冶法

B.说服法、榜样法、实际锻炼法、讨论法

C.说服法、榜样法、实际锻炼法、情境法

D.说服法、榜样法、实际锻炼法、角色扮演法

答案:A

5.德育的规律包括(B)。

A.学生思想内部矛盾转化规律、知行统一规律

B.学生思想内部矛盾转化规律、知行统一规律、教育影响的一致性和连贯性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律、知行统一规律、教育影响的一致性规律

D.学生思想内部矛盾转化规律、知行统一规律、教育影响的连贯性规律

答案:B

6.德育的任务是(C)。

A.培养学生的道德品质

B.提高学生的思想觉悟

C.培养学生的道德品质、提高学生的思想觉悟、促进学生的全面发展

D.培养学生的道德品质、提高学生的思想觉悟、增强学生的体质

答案:C

7.德育的原则包括(A)。

A.导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求相结合原则、知行统一原则

B.导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求相结合原则、教育影响的一致性和连贯性原则

C.导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求相结合原则、因材施教原则

D.导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求相结合原则、情境原则

答案:A

8.德育的评估方法包括(B)。

A.考试、观察、问卷

B.考试、观察、问卷、谈话

C.考试、观察、问卷、案例分析

D.考试、观察、问卷、角色扮演

答案:B

9.德育的环境包括(C)。

A.家庭环境、学校环境、社会环境

B.家庭环境、学校环境、网络环境

C.家庭环境、学校环境、社会环境、网络环境

D.家庭环境、学校环境、自然环境

答案:C

10.德育的创新发展包括(A)。

A.德育内容、方法、途径的创新发展

B.德育内容、方法、评价的创新发展

C.德育内容、途径、环境的创新发展

D.德育方法、途径、评价的创新发展

答案:A

二、多项选择题(总共10题,每题2分)

1.德育的任务包括(ABC)。

A.培养学生的道德品质

B.提高学生的思想觉悟

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的体质

答案:ABC

2.德育的原则包括(ABCD)。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.知行统一原则

答案:ABCD

3.德育的方法主要有(ABCD)。

A.说服法

B.榜样法

C.实际锻炼法

D.陶冶法

答案:ABCD

4.德育的规律包括(AB)。

A.学生思想内部矛盾转化规律

B.知行统一规律

C.教育影响的一致性和连贯性规律

D.教育影响的连贯性规律

答案:AB

5.德育的内容主要包括(ABCD)。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育

答案:ABCD

6.德育的评估方法包括(ABCD)。

A.考试

B.观察

C.问卷

D.谈话

答案:ABCD

7.德育的环境包括(ABCD)。

A.家庭环境

B.学校环境

C.社会环境

D.网络环境

答案:ABCD

8.德育的创新发展包括(ABCD)。

A.德育内容

B.方法

C.途径

D.评价

答案:ABCD

9.德育的基本途径是(AB)。

A.思想品德课

B.班主任工作

C.社会实践活动

D.家庭教育

答案:AB

10.德育的目标是培养(AB)。

A.社会主义建设者和接班人

B.优秀的道德品质

C.丰富的文化知识

D.高尚的艺术修养

答案:AB

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.德育的基本途径是思想品德课和班主任工作。(正确)

2.德育的目标是培养社会主义建设者和接班人。(正确)

3.德育的内容主要包括政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育和法制教育。(正确)

4.德育的方法主要有说服法、榜样法、实际锻炼法和陶冶法。(正确)

5.德育的规律包括学生思想内部矛盾转化规律和知行统一规律。(正确)

6.德育的任务是培养学生的道德品质、提高学生的思想觉悟和促进学生的全面发展。(正确)

7.德育的原则

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