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发展可持续农村垃圾清运与处理模式的探索
前言
不同年龄、文化背景和社会地位的群体对垃圾分类的理解和接受程度不同。针对这些群体,特别是老年人、低收入群体等,设计更加简明易懂的教育材料,并通过不同渠道进行有效传播。如通过广播、电视节目等老年人常用的媒介进行定向教育,并配备适当的分类工具,以便他们能够轻松参与到垃圾分类工作中。
国际上对于垃圾分类和资源化利用有着丰富的经验和成熟的技术。通过加强与国际组织、相关领域专家的合作与交流,学习借鉴国际先进的管理模式、技术手段和政策机制,可以为本地垃圾分类与资源化利用提供更多的解决方案和创新思路。
垃圾分类不仅
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