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高中物理高考电磁学综合押题(真题含答案解析)

猜押题型

3年真题

考情分析

命题思路

计算题03

2024全国新课标T26

2023、2022山东T17

2024湖南T14

2024广东T15

2022河北T14

2024湖北T15

2024安徽T15

本部分内容是高考的重点及难点，同时也是高频考点.电磁感应以法拉第电磁感应定律的理解及应用为核心，综合考果欧姆定律、牛顿运动定律、动量、能量等；带电粒子在复合场与叠加场中的运动题目综合性强，注重考查思维灵活性，突出推理论证能力，加强数学知识在物理问题中的应用，2025年还会继续考查数学知识在复合场中的应用，可能还会有创新。

电磁感应部分试题多以探索问题情境为载体，也可能出现与该部分内内容相关的生活实践问题情境，如磁悬浮列车，电磁导轨炮、电磁弹射、电磁阻尼、电磁制动等。

带电粒子在组合场或叠加场中的运动问题题目有一定的阅读量，还会结合现代高新技术原理.要求考生通过分析该情境并建构相应的物理模型来解决实际问题，多以综合压轴题形式出现。

常考考点：带电粒子在组合场和叠加场运动的综合分析、法拉第电磁感应定律、、能量守恒定律、动量守恒定律。

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电磁学综合(二)

1.如图甲所示，已知车轮边缘上一质点P的轨迹可看成质点P相对圆心O作速率为v的匀速圆周运动，同时圆心O向右相对地面以速率v作匀速运动形成的，该轨迹称为圆滚线或车轮摆线。如图乙所示，空间存在竖直向下大小为E的匀强电场和垂直纸面向里大小为B的匀强磁场，一质量为m、带电量为e的正电子在电场力和洛伦兹力共同作用下，从静止开始自y轴上a点沿曲线abc运动(该曲线属于圆滚线)，c为运动轨迹的最低点，当正电子运动到c点时，电场和磁场同时消失，正电子继续匀速直线运动。此时，另一负电子从y轴负半轴上的Q点(坐标未知)以大小合适的速度，沿与y轴正方向成30°角的方向射入第Ⅳ象限，然后进入另一磁感应强度大小也为B的未知圆形匀强磁场区域(图中未画出)，从N点(图中未标出)离开磁场时，恰好与从c点射出后继续前进的正电子碰撞发生湮灭，即相碰时两粒子的速度大小相等、方向相反。已知a离坐标原点O的距离为L，忽略正、负电子间的相互作用(碰撞时除外)，求：

(1)正电子从a点运动到c点的时间；

(2)正电子在电磁场中运动到任意一点P(x、y)处的速度v?的大小，以及到达最低点c点时的速度大小；

(3)负电子所经过的未知圆形磁场的方向，以及磁场区域的最小面积S.

2.如图所示的平面直角坐标系yOx，四分之一虚线圆弧AB的圆心就在坐标原点O，A、B两点分别在y轴和x轴上；圆弧边界外第一象限内存在垂直纸面向外、磁感应强度大小为B0的匀强磁场，平行y轴的虚线MN与x轴的交点为N点.O、N两点间的距离等于AB圆弧的半径；第二象限内，虚线MN与y轴间存在沿y轴正方向、场强大小为E0=B

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外、磁感应强度大小为B?的匀强磁场。现让质量为m、带电量为q(q0)的粒子(不计重力)在O点获得沿y正方向的初速度v?，粒子匀速运动到A点进入磁场，然后从B点到达O点，接着进入ON间的匀强电场，再从C点运动到MN上的D点,x轴上OB段无电场也无磁场，x轴上ON段各点均被电场E?覆盖；y轴上OA段无电场也无磁场，y轴上A点以上各点均被磁场B?覆盖).

(1)求圆弧AB的半径以及粒子从A到C的运动时间：

(2)求粒子在C点的速度大小以及粒子从A到C对时间而言所受的平均作用力的大小；

(3)求C、D两点间的距离.

3.如图所示，在y轴左侧半径为R的圆形区域(以x轴上的P点为圆心)内，有磁感应强度大小为B；(未知)、方向垂直于xOy平面向外的匀强磁场；紧靠着y轴右侧宽度为2R的区域内，有电场强度大小分别为qB12R

(1)求圆形区域内磁场的磁感应强度大小；

(2)求从N点射入的粒子从右侧磁场返回电场经过边界线a时的位置与Q点的距离；

(3)若从N点射入的粒子进入右侧磁场后，受到了与速度大小成正比、方向相反的阻力，该粒子的运动轨迹呈螺旋状，并恰好能与该磁场左边界相切。求该粒子从射入该磁场到第一次到达切点所用的时间.

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4.如图所示，直角坐标系xOy中，第1象限内以点，P(a，3a)为圆心，半径为a的圆形区域中存在方向垂直纸面向外的匀强磁场，第Ⅲ象限内存在方向垂直纸面向里、磁感应强度大小为B?的匀强磁场和平行于纸面的匀强电场(未画出)。一带正电粒子以速度v?从点A(-a，-3a)沿AO方向做匀速直线运动，进入第Ⅰ象限。经过一段时间后，粒子到达点C(4a，0).已知粒子带电量为q，质量为m，不计粒子重力，求：

(1)第Ⅲ象限内匀强电场场强的大小；

(2)第Ⅰ象限圆形区域中匀强磁场的磁感应强度大小；

(3)粒子从A点运动到C点的时间.

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