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《高中历史教学中文化遗产保护意识培养的实证研究》论文
摘要:本文以高中历史教学为研究对象,探讨在历史教学中如何培养学生的文化遗产保护意识。通过实证研究,分析现阶段高中历史教学中文化遗产保护意识培养的现状,提出相应的教学策略,以期为提高学生文化遗产保护意识提供参考。
关键词:高中历史教学;文化遗产保护;意识培养;实证研究
一、引言
(一)1.背景介绍
随着经济全球化和社会信息化的发展,文化遗产保护已经成为全球关注的焦点。我国拥有悠久的历史和丰富的文化遗产,如何将这些文化遗产传承下去,成为教育工作者关注的课题。高中历史教学作为传承历史文化的载体,承担着培养学生文化遗产保护意识的重要任务。
2.研究
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