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单元整体教学设计
学科
英语
年级
四年级上册
使用教材
教科版(广州)
课型
新授课
教学内容
Unit2HelpYourselfPeriod2CloseReading
单元整体教学设计思路
本单元学习的主题是“TableManners”,涉及“人与社会”主题范畴,聚焦餐桌礼仪与用餐规范的社交场景。通过不同的用餐情境,学习描述用餐时的礼貌行为及常用表达;学习询问并回答用餐相关的问题;学习用餐场景中所需物品的相关表达。本单元紧紧围绕“餐桌礼仪与文明用餐”这一主线,学习运用“Wouldyoulike...?”“CanIhavesomemore…,pl
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