小学音乐教学技能(第二版):教学目标设计技能PPT教学课件.pptx

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教学目标设计技能第二章

教学目标设计技能在上一章,我们初步了解了教材分析的要点与方法,并且知道了应如何规范撰写教材分析,对单元教材分析也有了更加深入的思考。接下来,教师需要进一步结合教材分析的要点,确定教学目标,为后续设计与教学目标相匹配的教学活动做好准备。本章内容聚焦教学目标的设计和撰写技能,结合《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的指导思想,将育人理念落实在教学目标上,体现音乐学科的课程性质,旨在进一步落实艺术核心素养的要求。

教学目标设计技能

核心问题:如何理解单元目标与课时目标的关系

核心问题:如何理解单元目标与课时目标的关系一、单元目标单元目标是在课程总目标的引

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