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教育数字化转型中的师生互动模式变化.docx

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    教育数字化转型中的师生互动模式变化

    说明

    虽然数字化转型有助于资源共享，但在实际应用中，教育资源仍然存在分布不均的情况。一些地区或学校可能缺乏必要的硬件设备和技术支持，导致数字化教学的落地难度加大。为解决这一问题，应加大对基础设施的投资，推动教育资源的均衡分配，确保数字化教育的普及性。

    在线学习平台提供了虚拟学习社区，学习者可以在其中进行小组讨论、共享学习资料、互相帮助解决问题。这种同伴学习的模式不仅增强了学习者的社交互动，也通过合作解决问题的方式提高了团队协作能力。在协作过程中，学习者能够从他人的视角获得不同的思路和方法，从而更深入地理解课程

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