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2025年社会工作者职业水平考试初级综合能力模拟试题及答案

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列关于社会工作特点的表述中，不正确的是（）。

A.社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动

B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动

C.社会工作注重专业价值、强调专业方法

D.社会工作是注重理论的社会科学学科

答案：D。社会工作不是单纯注重理论的社会科学学科，它更强调实践，是实务性很强的职业活动。它以利他主义价值观为指导，运用科学知识和方法帮助有困难的人及群体，具有注重专业价值、强调专业方法等特点。A、B、C选项表述均正确。

2.小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由团队成员自愿轮流主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（）。

A.团体督导

B.志愿者督导

C.同事督导

D.个别督导

答案：C。同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。题中这些社会工作者经常聚会，轮流主持讨论疑难个案，符合同事督导的特点。团体督导是督导者和被督导者以小组讨论的方式，定期举行讨论会议；志愿者督导主要是针对志愿者的督导；个别督导是督导者和被督导者一对一的督导方式。所以A、B、D选项不符合。

3.某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。这次会议的结果（）。

A.既实现了任务目标，又实现了过程目标

B.仅实现了任务目标，没有实现过程目标

C.没有实现任务目标，仅实现了过程目标

D.既没实现任务目标，也没实现过程目标

答案：C。任务目标是指解决一些特定的社会问题，如本题中解决大排档噪声、油烟、垃圾等纠纷问题，会议结束时未达成一致解决方案，说明任务目标未实现。过程目标是指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民之间的沟通交流、增强居民解决问题的能力等，本题中居民彼此加深了了解并同意继续磋商，说明实现了过程目标。所以选C。

4.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是（）。

A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证

B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

答案：C。居民参与社区活动受多种因素影响，包括环境因素、个人因素等，不能说主要受环境因素影响。居民参与社区活动需要时间和经费的保证，A选项正确；也需要具备参与知识和技巧，B选项正确；通常居民更愿意参加与自身利益相关的社区活动，D选项正确。所以选C。

5.社会工作者小王发现社区里有很多外地移居过来的老人，他们因语言不通，生活习惯不同等原因，不适应社区生活。为了协助老人更好地适应社区生活，小王准备开展一个服务项目。从社区工作的一般过程来看，小王接下来首先要做的是（）。

A.社区需求分析

B.建立关系

C.制定工作计划

D.组织开展活动

答案：A。在社区工作的一般过程中，在决定开展服务项目后，首先要做的是进行社区需求分析，了解这些外地移居老人具体的需求，以便后续制定更有针对性的服务计划。建立关系一般是在接触社区居民阶段；制定工作计划是在需求分析之后；组织开展活动则是在计划制定好之后。所以选A。

6.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的（）。

A.心理健康服务

B.救助服务

C.学校社会工作

D.矫治服务

答案：C。学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。题中社会工作者小周针对中学出现行为偏差问题的学生，与家长沟通，希望通过改变家长做法调整学生偏差行为，这是围绕学校学生开展的工作，属于学校社会工作的范畴。心理健康服务主要侧重于提供心理方面的咨询和治疗；救助服务主要是针对贫困、受灾等需要救助的人群；矫治服务主要是针对犯罪或有不良行为的人进行矫正。所以选C。

7.社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后，他赠送给小赵一些优惠券。