高中地理野外考察活动对学生地理素养提升的实证研究论文.docx

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高中地理野外考察活动对学生地理素养提升的实证研究论文

**摘要**:本文通过实证研究,探讨高中地理野外考察活动对学生地理素养提升的影响。通过对某高中地理课程的野外考察活动进行跟踪调查,分析学生在活动前后的地理知识、技能和情感态度的变化,揭示野外考察活动在地理教学中的重要作用。研究表明,野外考察活动不仅能增强学生的地理实践能力,还能提升其综合素养,为高中地理教学提供新的思路和方法。

**关键词**:高中地理;野外考察;地理素养;实证研究

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**一、背景分析**

(一)1.**地理教育改革的推进**

近年来,随着新课程改革的不断深入,地理教育越来越注重学生的实践能力和综合素质的培养。传统的

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